International Business and Economics (B.Sc.) an der Uni Magdeburg studieren

BWL, Studiengang

International Business and Economics (B.Sc.)

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang; Vollzeit, auch Teilzeit möglich
Regelstudienzeit	6 Semester
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	249
Studienanfänger pro Jahr	64
Absolventen pro Jahr	34
Abschlüsse in angemessener Zeit	89,7 % *
Geschlechterverhältnis	40:60 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	68,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	ja, "joint degree" optional
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	4/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	10/11 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

388:100

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	4/10 Punkten

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
The intercultural aspect of the curriculum and the teaching language English make the program especially international and focuses on globalization topics and problems. Students are highly recommended to take a semester abroad during their 5th semester. Students will be supported with credit transfer advice and well-established cooperation universities worldwide. The Bachelor thesis may be written about contemporary topics. Education is offered in international open learning atmospheres and in small learning groups. For motivated students a double degree opportunity rounds up the IBE program.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Es werden spezielle LV angeboten, in denen fachübergreifende u. persönliche Soft Skills erworben werden. Die Vermittlung methodischer Kompetenzen ist Hauptziel der wissenschaftl. fundierten Ausbildung im 1.-4. FS. Dem Erwerb sozialer Kompetenzen wird durch die verpflichtende Sprachenausbildung u. durch die Erarbeitung gemeinsamer Projekte in Gruppen Rechnung getragen. Die Pflicht-LV „Entrepreneurship“ bietet Einblicke in die Erstellung von Business Plänen u. das unternehm. Handeln als Ganzes. Als zentrale Anlaufstelle zum Thema Berufseinstieg u. Karriere kann das Career Center angesehen werden
Schlagwörter
Business, Economics, international, Management

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.