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Soziale Arbeit, Studiengang

Soziale Arbeit (B.A.) Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften - OTH Regensburg


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Allgemeines

Art des Studiengangs Vollzeit-Präsenzstudiengang mit integrierter Praxisphase oder -Semester, auch dual praxisintegrierend studierbar
Regelstudienzeit 7 Semester
Credits insgesamt 210
Praxiselemente im Studiengang 22 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 36 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Geländeexkursionen keine

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 945
Studienanfänger pro Jahr 202
Absolventen pro Jahr 124
Abschlüsse in angemessener Zeit 83,4 %
Geschlechterverhältnis 17:83 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 3,6 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Zulassungsbeschränkung, 120 Plätze

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 10/12 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Den Studierenden werden die Fähigkeit zur Erfassung, Beschreibung, Analyse und Erklärung von sozialen Problemen vermittelt. Wählbare Vertiefungsgebiete sind: Berufliche Bildung und Arbeitsmarktintegration, Erwachsenenbildung / Intergeneratives Arbeiten, Erziehung und Bildung in der Kindheit, Jugend(sozial)arbeit / Soziale Arbeit an Schulen, Kinder- und Jugendhilfe, Migration, Rehabilitation / Behindertenhilfe, Straffälligenhilfe, Suchtkrankenhilfe, Wohnungslosenhilfe, Rehabilitation.
  • Außercurriculare Angebote
    Sonderveranstaltungen für Studierende: Alternative Lehrtage, Ringvorlesungen, interdisziplinäre Vorträge im Rahmen der Einführungstage; Starke Verzahnung mit der Praxis (über Gastvorträge, Lehrbeauftragte, gemeinsame Fachveranstaltungen und v.a. auch über Projekte in Praxiseinrichtungen); Umfangreiche Beratung für Studierende, insbes. auch für Studierende in besonderen Lebenslagen.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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