Wernigerode

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Interdisziplinarität	keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang	28 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 47 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 18 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Schlüsselkompetenzen	Schlüsselkompetenzen sind überwiegend in andere Module integriert, es gibt aber auch ein eigenes Modul, 7 Credits erwerbbar

Anzahl der Studierenden	149
Studienanfänger:innen pro Jahr	55
Absolvent:innen pro Jahr	18
Abschlüsse in angemessener Zeit	72,2 %
Geschlechterverhältnis	39:61 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	1,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	9,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen	1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	3/12 Punkten

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	9/12 Punkten

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Innovativer Studiengang (Erstimmatrikulation zum Wintersemester 2004/05), der die aktuellen Anforderungen des Marktes trifft; Verknüpfung von Fachwissen mit sogenannten Soft Skills; Eingliederung neuer Lehrformen wie Planspiele, Fallstudien, Praxisprojekte, Teamarbeit, Vermittlung berufswichtiger Kenntnisse (Präsentationstechniken, PC, Programme, Teamfähigkeit, Moderation); permanente Weiterentwicklung durch den Fachbeirat; Gezielte Spezialisierung auf eine Dienstleistungsbranche durch drei unterschiedliche Berufsfelder möglich - Beratungsmanagement, Eventmanagement, Finanzdienstleistungen.
Außercurriculare Angebote
Hüttenwochenende, Teamtraining und Outdoorveranstaltungen, Studiengangsevents (Weihnachtsfeier, Sommerfest), Inititiativenarbeit Do-it.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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