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che
Politikwissenschaft / Sozialwissenschaften, Studiengang

Euroculture (M.A.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit, international ausgerichtet
Interdisziplinarität interdisziplinärer Studiengang, Credits aus dem Fach:23, Credits aus anderen Disziplinen: Geschichte 12, Theologie 18, weitere Fächer der Philosophischen Fakultät 34
Credits insgesamt 120
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 39
Studienanfänger pro Jahr 26
Absolventen pro Jahr 28
Abschlüsse in angemessener Zeit 100,0 %
Geschlechterverhältnis 21:79 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 10/10 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote 99:20
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Euroculture ist ein von der EU-anerkannter internat. „Erasmus Mundus Master of Excellence“. Ziel des Studiengangs ist es, Absolvent_innen aus aller Welt umfassend auf neue Berufs- und Forschungsfelder vorzubereiten, die fundierte Kenntnisse über das heutige Europa voraussetzen. Die Studierenden sollen Fähigkeiten der wiss. Analyse und der praktischen Anwendung erwerben und den Prozess der europ. Integration kritisch reflektieren. Spezielle Eurocompetence-Module vermitteln Qualifikationen, die den Studierenden Berufsperspektiven in einem zunehmend auf Europa ausgerichteten Arbeitsmarkt eröffnen
  • Besondere Studienelemente/Projektstudium
    regelmäßiges Angebot Lehrforschungsprojekt/Projektstudium
  • Häufigste Austauschhochschulen
    Uni Valencia, Spanien Uni Madrid, Spanien Uni Istanbul (Marmara), Türkei Uni Kopenhagen, Dänemark
  • Schlagwörter
    Internationale Beziehungen; Europäische Union; EU; Joint Master; Mobility; Internship; Research; Citizenship; Multikulturalität; Globalisierung; European integration; Identity; Interdisciplinarity
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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