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Geographie

Bachelor (mit Lehramtsoption)
Vechta
Dein SIT-Match
Short-Facts
  • Abschluss: Bachelor (mit Lehramtsoption)
  • Sachgebiet(e): Erdkunde, Geografie (Lehramt), Geographie
  • Regelstudienzeit: 6 Semester
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Standort(e): Vechta
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
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Geographie im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
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Hochschulstandort
Universität Vechta
Driverstraße 22
49377 Vechta
Tel: 04441 15-0
Fax: 04441 15-444
Weitere Informationen / Services:
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FAQ zu Geographie
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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Geographie studiere?
Beim Studiengang Geographie an der Universität Vechta handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor (mit Lehramtsoption)
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Erdkunde, Geografie (Lehramt), Geographie.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Geographie angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium in Vechta angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Vechta angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Geographie hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Geographie zu studieren?
Für das Studium des Fachs Geographie gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Geographie sind:
Lehramtsbefähigung über Master möglich für:
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) an allen Schulformen
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) nur an Hauptschulen
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) nur an Realschulen
  • Alle Stufen, Schulformen
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
01.04.2025 - 12.07.2025
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
Bei Hochschule erfragen
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
Bei Hochschule erfragen
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Geographie ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Universität Vechta ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Geographie gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Außerdem gilt folgendes: https://www.uni-vechta.de/studium/studienberatung/vorm-studium/studium-ohne-abitur/
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
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Themenschwerpunkte
Lehramtsbefähigung über Master möglich für:
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) an allen Schulformen
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) nur an Hauptschulen
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) nur an Realschulen
  • Alle Stufen, Schulformen
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Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
01.04.2025 - 12.07.2025
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
Bei Hochschule erfragen
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
Bei Hochschule erfragen
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Sonstiges
Anmerkung:
Bachelor of Arts (B.A) oder Bachelor of Science (B.Sc.) je nach gewählter Fächerkombination.
Der Bachelor-Abschluss qualifiziert Sie für einen weiterführenden Masterstudiengang, z.B. den Master of Education für das Lehramt, oder für einen direkten Einstieg in den Beruf. Auch weitere fachwissenschaftliche Masterstudiengänge können auf diese Basis aufbauen.
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung
Anmerkung:
https://www.uni-vechta.de/studium/studienberatung/vorm-studium/studium-ohne-abitur/
Ansprechpartner/Kontakt:
Maria Goldberg
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
112
Geschlechterverhältnis
54 % männlich
46 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
40
Absolvent:innen pro Jahr
23

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Polyvalenter Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption, Präsenzstudium, vollzeit

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Das Studium verbindet natur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven und Methoden. Die gute personelle und apparative Ausstattung ermöglicht eine wissenschaftlich anspruchsvolle und praxisnahe Ausbildung mit Praxisübungen,Geländepraktika und Exkursionen. Das Studium erstreckt sich auf die Bereiche Physische Geographie/Geoökologie, Anthropogeographie, Didaktik der Geographie sowie Regionale Geographie in regionaler und globaler Betrachtungsweise bis hin zu lokalen Fallstudien. Eine inhaltliche Spezialisierung auf die Strukturen,Entwicklungen und Probleme ländlicher Räume ist möglich.

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
170

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Das Studium verbindet natur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven und Methoden. Die gute personelle und apparative Ausstattung ermöglicht eine wissenschaftlich anspruchsvolle und praxisnahe Ausbildung. Das Studium beinhaltet Praxisübungen, Geländepraktika und Exkursionen und erstreckt sich auf die Bereiche Physische Geographie/Geoökologie, Anthropogeographie, Didaktik der Geographie sowie Regionale Geographie - in regionaler und globaler Betrachtungsweise bis hin zu lokalen Fallstudien. Dabei ist eine Spezialisierung auf Strukturen und Entwicklungen ländlicher Räume möglich.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Der interdisziplinäre Masterstudiengang Transformationsmanagement in ländlichen Räumen widmet sich der nachhaltigen Entwicklung ländlicher Räume im Zeitalter einer umfassenden sektorübergreifenden Transformation. Angeboten werden in dem Studiengang Veranstaltungen zu raumbezogenen, ökonomischen und politischen Dimensionen der Transformation ländlicher Räume. Thematisiert werden Globalisierung und Regionalentwicklung unter dem Leitprinzip der nachhaltigen Entwicklung.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Zu den Hochschulinformationstagen im Mai 2024: https://www.uni-vechta. de/studium/studienorientierung/hochschulinfowoche-2024 Video "Nach der Schule", Workshop "Deine Zukunft", "Unischnack - ask a student", persönliche Beratung, Schnupper- und Gasthörstudium, "Da geht noch was" - Workshop für Studieninteressierte mit Berufserfahrung u/o Familienverantwortung, siehe: https://www.uni-vechta. de/studium/studienorientierung/angebote-zur-orientierung Für internationale Studierende: https://www.uni-vechta.de/international-office/wege-an-die-uni-vechta
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Programm der Auftakttage? Auftakttage verpasst? Brückenkurs Mathe notwendig? Schon von der Lernwerkstatt gehört? Wo geht's zur studentischen Lernberatung und zum Service Point? Was ist "Moonlight Studying" und wo geht's zur "Langen Nacht der aufgeschobenen Hausarbeiten"? Schau mal hier: https://www.uni-vechta.de/studium/zsb-lernwerkstatt
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
Die Auftakttage der Zentralen Studienberatung sind hier besonders wichtig. Habt ihr diese verpasst, achtet auf die Veranstaltungen der ZSB-Lernwerkstatt, dort kann man sich vernetzen. Internationale Studierende u. Geflüchtete sind beim International Office gut aufgehoben: https://www.uni-vechta.de/international-office/wege-an-die-uni-vechta Der Stammtisch „Offene Hochschule“ ist ein Treffpunkt für Studierende, die nach Berufstätigkeit, Elternzeit o. Ä. den Austausch mit Studierenden ähnlicher Interessen suchen: https://www.uni-vechta.de/studium/beratung-und-service/offene-hochschule
Orientierungsangebote von Unternehmen
Die Universität VEchta verfügt über einen Career Service, der Praxisbörsen und eine Online-Stellenbörse organisiert und zu Fragen der Berufsorientierung berät. Siehe https://www.uni-vechta.de/studium/studienorganisation/career-service
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Alle Studiengänge der Universität Vechta verfügen über ein "Mobilitätsfenster" (Bachelor: 5. Fachsemester; Master: 3. Fachsemester); ein Auslandsaufenthalt ist jedoch nicht verpflichtend. Blended Intensive Programmes werden an der Universität Vechta gern gesehen.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik; VetAgro Sup - Campus Agronomique
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Die Geographie ist stark vertreten im Forschungsinstitut VISTRA sowie im Kompetenzzentrum Regionales Lernen. Die Mitglieder des Instituts VISTRA erforschen inter- und transdisziplinär, im Hinblick auf globale Herausforderungen und vor dem Leitbild der Nachhaltigkeit die verschiedenen Dimensionen und Dynamiken von Transformationsprozessen in ländlichen Räumen. In der Abteilung Lernen in ländlichen Räumen werden die Potenziale von ländlichen Räumen zur Realisierung lebenslanger Lernprozesse untersucht.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Graduiertenzentrum: Als fakultätsübergreifende, zentrale Einrichtung entwickelt das Graduiertenzentrum bedarfsorientierte, überfachliche Qualifizierungs-, Beratungs- und Vernetzungsangebote für den wissenschaftlichen Nachwuchs und das gesamte wissenschaftliche Personal der Universität Vechta.Das Graduiertenzentrum der Universität Vechta fokussiert eine weit gefasste Zielgruppe – von Master-Studierenden, Promovierenden, Postdoktorand*innen und Habilitierenden über Lehrkräfte für besondere Aufgaben, wissenschaftliche Mitarbeiter*innen und Wissenschaftsmanager*innen zu Professor*innen.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Das Projekt "TrENDI" – Transformation durch Entrepreneurship, Nachhaltigkeit und Digitalisierung arbeitet am Aufbau einer Gründungskultur an der Universität Vechta. Es bietet Gründungsberatungen und Workshops an. Das TrENDi-Team sitzt im neuen Gründungszentrum "START:PUNKT VECHTA" in der Driverstraße 12a direkt neben der Universität. Https://www.trendi-vechta.de/
Sonstige Besonderheiten
Die Universität Vechta ist als Familiengerechte Hochschule zertifiziert und hat erfolgreich am Diversity Audit teilgenommen; Als "Nachhaltige Hochschule" hat sie Nachhaltigkeitsleitlinien verabschiedet, einen professoralen Nachhaltigkeitsbeauftragten benannt, 2020 einen Nachhaltigkeitsbericht veröffentlicht und das Thema Nachhaltigkeit dominant im Hochschulentwicklungsplan verankert.
Weitere Informationen zur Forschung
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Vechta
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 23 Studierenden des Studiengangs Geographie (Zwei-Fach-Bachelor mit Lehramtsoption, B.A./B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Exkursionen   S
Sind Exkursionen gut organisiert? Gibt es ausreichend Plätze zur Teilnahme?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fakultät II

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?
Praxisorientierung in der Lehre   S
Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten   S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in   F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Wissenschaftler:innen?
Fakultät II
Promotionen pro Professor:in   F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Fakultät II
Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem Fach Geografie
Du kannst diesen Studiengang mit max. 2 anderen Studiengängen dieses Fachs an anderen Hochschulen vergleichen.
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