Pflegewissenschaft / Pflegemanagement (M.Sc.) Fachbereich Gesundheit, Pflege, Management - HS Neubrandenburg

Allgemeines

Art des Studiengangs	Konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit primärqualifizierend, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Interdisziplinarität	Fachübergreifender Studiengang, 40 Pflichtcredits aus dem Fach, 12 aus Gesundheitswissenschaften
Ausbildungsanteile	k.A.
Praxiselemente im Studiengang	20 ECTS anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	32
Studienanfänger pro Jahr	24
Absolventen pro Jahr	10
Abschlüsse in angemessener Zeit	60,0 %
Geschlechterverhältnis	25:75 [%m:%w]

Bewerber/Studienplatz-Quote	keine Zulassungsbeschränkung
Zulassungsvoraussetzungen	Landesspezifische Zulassungsvoraussetzungen

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	5/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Entwicklung und Erweiterung bereits erworbener interdisziplinärer Kenntnisse; Befähigung zu Theorie- und Methodenentwicklung in der Pflege, zu multidisziplinärer Zusammenarbeit und zu fächerübergreifendem Denken, Qualifikation von Pflegeführungskräften für unterschiedliche Institutionen; Entwicklung des inhaltlichen Schwerpunkts Advanced Nursing Practice/Case Management,um so dem nachgefragten Bedarf an Pflegeexperten zu entsprechen.
Fachliche Schwerpunkte
Pflegewissenschaft, Pflegeforschung, Pflegequalität, Empirische Sozialforschung, Recht, Pflegemanagement
Schlagwörter
Pflegewissenschaft; Pflegemanagement; Gesundheit und Pflege

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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