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Biologie / Biowissenschaften, Studiengang

Biologie (LA Gym)


Allgemeines
Art des Studiengangs Lehramtsstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 9 Semester
ECTS/Fachkombinationen 1. Unterrichtsfach ECTS Biologie: 93; ECTS Fachdidaktik: 12; Chemie
ECTS/Fachkombinationen 2. Unterrichtsfach ECTS Biologie: 93; ECTS Fachdidaktik: 12; Chemie, Biologie
Credits für Laborpraktika
Praktikumsplätze für Erstsemester
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 383
Studienanfänger pro Jahr 112
Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis 44:56 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 4 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 19 %
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Die Studierenden genießen im Biozentrum der LMU eine umfangreiche, moderne und gut strukturierte Ausbildung in der Fachwissenschaft und der Fachdidaktik. Vermittelt wird eine breite Wissensbasis über alle Bereiche der Biologie sowie der aktuellen Gesellschaftsthemen. Im Rahmen des Studiengangs Lehramt an Gymnasien wählen die Studierenden neben Pflichtveranstaltungen Vorlesungen, Seminare und einen individuellen Forschungsschwerpunkt aus. In das Studium eingebunden sind modernste Medien: insbesondere die virtuelle Mikroskopie und Moodle. Es existieren enge Kooperationen in die Schulpraxis.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Die Studierenden eignen sich in der Fachwissenschaft und -didaktik ein umfangreiches, theoretisches und praktisches Wissen zur Konzeption und Gestaltung eines modernen, forschungsbasierten Biologieunterrichts an. Durch enge Kooperation mit der Bildungsadministration werden die Inhalte stets an neuste Entwicklungen angepasst. Eingebunden im Studium sind modernste Medien: aktuelle Videoclips oder virtuelle Mikroskopie. Fortschrittlich verknüpft werden Fachwissenschaft, -didaktik und Berufsfeldbezug in einem integrierten Schülerlabor, in dem Studierende Schulklassen selbständig betreuen.
  • Schlagwörter
    Didaktik, Lehramt, Biologie, vertieft, Schule, Gymnasium, Unterrichtsfach, Fachwissenschaft, Schule, Tiere, Pflanzen, Fachdidaktik
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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