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che
Biologie / Biowissenschaften, Studiengang

Biologie (LA)


Allgemeines
Art des Studiengangs Lehramtsstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 9 Semester
ECTS/Fachkombinationen 1. Unterrichtsfach ECTS Biologie: 60; ECTS Fachdidaktik: 30; alle angebotenen Lehramtsfachrichtungen
ECTS/Fachkombinationen 2. Unterrichtsfach ECTS Biologie: 60; ECTS Fachdidaktik: 30; alle angebotenen Lehramtsfachrichtungen
Credits für Laborpraktika
Praktikumsplätze für Erstsemester
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 241
Studienanfänger pro Jahr 17
Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis 48:52 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 0 %
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Das Biologie-Lehramtsstudium bietet eine besondere Vielzahl möglicher Kombinationen mit anderen Lehramtsfächern. Dabei erfolgt die Ausbildung nicht im BSc/MSc-System, weshalb die Erziehungswissenschaften begleitend gelehrt werden. Es besteht eine enge Verzahnung mit den Schulen durch abgeordnete Lehrkräfte, die direkt an Modulen beteiligt sind. Charakteristisch ist ein hoher fachwissenschaftlicher Praxisanteil bei enger Verzahnung mit der Fachdidaktik. Die Übertragung der erarbeiteten Unterrichtskonzepte in die Schule wird durch das BMBF-geförderte Projekt ProPraxis unterstützt.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Das Studium ist an den Anforderungen des Fachunterrichts an Gymnasien orientiert. Die Lehre greift alle modernen und traditionellen Bereiche der Biologie auf, um an einen interessanten und vielfältigen Unterricht heranzuführen. Dabei ist die Vernetzung von fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Aspekten essentiell. Unter wissenschaftlicher Anleitung werden erste Erfahrungen in schulischer Unterrichtspraxis gesammelt. Über das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Projekt "Pro-Praxis" besteht seit dem SoSe 15 die Möglichkeit der unmittelbaren Erprobung des Gelernten im Schulunterricht.
  • Schlagwörter
    Lehramt Biologie, Staatsexamen Biologie
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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