Informatik (B.Sc.), Monobachelor Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät - HU Berlin

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	113 Credits in Pflichtmodulen, min. 47 in Wahlpflichtmodulen, 20 im Nebenfach/Wahlbereich
Fachausrichtung
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	22 ECTS anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	765
Studienanfänger pro Jahr	187
Absolventen pro Jahr	39
Abschlüsse in angemessener Zeit	44,9 %
Geschlechterverhältnis	83:17 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	8,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	2/9 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

632:175

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	3/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
strukturell verankertes Auslandssemester (5. Fachsemester); Förderung Gruppen-/Teamarbeit ab erstem Semester; praxisnahes und teamförderndes Semesterprojekt (5. Fachsemester); hohe Praxisanteile in vorlesungsbegleitenden Übungen; Möglichkeit zur Durchführung selbstdefinierter und HU-finanzierter "Q-Projekte" (Exzellenzmittel); Fokus auf Erlangung einer starken methodischen Basis; großer Wahlpflichtbereich; ständig aktualisiertes Studienprogramm; viele interdisziplinäre Abschlussarbeiten mit anderen Universitären und außeruniversitären Instituten.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Pflicht-Projektmodul (12P) im Team im 5. Semester; wechselnde praxis-/anwendungsbezogene Themen, oft in Kooperation mit Partnern (z.B. DLR, Fraunhofer, Industrie); umfangreiches Schlüsselqualifikationskurs-Angebot der Universität; die meisten Module mit praktischen Übungen, die in Teams gelöst werden; wichtige Ziele des Studiengangs: Befähigung zur Tätigkeit in einem breiten Spektrum informatiknaher Bereiche, Problemlösungskompetenz in Teams; 10 ECTS für den Erwerb berufsfeldbezogener Schlüsselqualifikationen als Teil eines überfachlichen Wahlpflichtbereichs;
Schlagwörter
interdisziplinär; Projekte; angewandt

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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