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che
Pflegewissenschaft, Studiengang

Pflegemanagement (M)


Allgemeines
Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, stärker anwendungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Interdisziplinarität interdisziplinärer Studiengang
Credits insgesamt 120
Ausbildungsanteile Präsenzanteil Hochschule 25, Praxiseinrichtungen/Praktika 12,5, Selbstlernanteil 62,5
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 40
Studienanfänger pro Jahr 19
Absolventen pro Jahr 23
Geschlechterverhältnis 38:62 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 5 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 3 %
Zulassung
Zulassungsmodus
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote 35:35
Zulassungsvoraussetzungen hochschulspezifisch, vorhergehende pflegerische Ausbildung
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 4/9 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Das Masterstudienprogramm Pflegemanagement ist von seinem Profil her anwendungsorientiert. In Bezug auf die mit dem Studienprogramm formulierten Zielsetzungen und den hiermit zu verbindenden Studieninhalten geht es um die Vermittlung von fundiertem Fachwissen und von Fähigkeiten, praxisbezogene Problemstellungen zu erkennen und zu lösen. Hierbei findet eine schwerpunktmäßige Kompetenzbildung aus den Bereichen der Betriebswirtschaftslehre, der Rechtswissenschaft, der Pflegewissenschaft und der Personal- und Organisationsführung statt.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Befähigung zur Leitung/Führung von Einrichtungen im Gesundheitswesen und der Altenhilfe; schwerpunktmäßige Kompetenzbildung aus den Bereichen Betriebswirtschaftslehre, Rechtswissenschaft, Pflegewissenschaft, Personal- und Organisationsführung
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Der konsekutive Masterstudiengang setzt einen erfolgreich abgeschlossenen Bachelor - Studiengang im Bereich Pflegewissenschaft (Schwerpunkt Management) oder einen vergleichbaren Abschluss voraus. Die Studierenden sollen klinische Einrichtungen im Gesundheitswesen und Einrichtungen der Altenhilfe unter Berücksichtigung wissenschaftlicher, gesetzlicher, wirtschaftlicher, betrieblich organisationaler sowie gesamtgesellschaftlicher Notwendigkeiten unter einer ethischen Leitperspektive verantwortlich leiten und führen können.
  • Schlagwörter
    Pflegestudium; Management; Leitung; Führen und Leiten; Pflegemanagement
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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