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Informatik, Studiengang

Informatik (M.Sc.) Fakultät für Ingenieurwissenschaften, Informatik und Psychologie - Uni Ulm


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Allgemeines

Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
Fachausrichtung Informatikstudiengang; Schwerpunkt(e): Theoretische Informatik, Technische Informatik, Softwaretechnik, Künstliche Intelligenz, IT-Sicherheit; Anwendungsbereich(e): Ingenieurwissenschaften, Geisteswissenschaften, Data Science, Bioinformatik, Medizinische Informatik
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 147
Studienanfänger:innen pro Jahr 51
Absolvent:innen pro Jahr 44
Abschlüsse in angemessener Zeit 31,0 %
Geschlechterverhältnis 87:13 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 100,0 %
Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Masterstudiengang Informatik ist durch weitgehende Wahlmöglichkeiten sehr flexibel gestaltet. Beispiele für Schwerpunkte sind die Themen IT-Sicherheit, Business Process Management, Neuroinformatik oder Mensch-Maschine-Interaktion, viele mehr stehen zur Auswahl. In einem oder mehreren Projekten sowie der Abschlussarbeit können Studierende an aktuellen internationalen Forschungsprojekten mitwirken. Wie bereits im Bachelorstudiengang Informatik ist ein interdisziplinäres Anwendungsfach zu belegen.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Die Absolvent*innen sind in der Lage, innovative und qualitativ hochwertige Informatiksysteme im Team zu konzipieren, zu entwickeln, deren Einsatz kompetent zu begleiten, und für eine schnelle Umsetzung zu sorgen; sie treiben die Technologieentwicklung in der Forschung voran; spezielle Vermittlungsformen beinhalten fachübergreifende Kompetenzen/Fähigkeiten (6 LP); Anwendungsfach verpflichtend.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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