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Informatik, Studiengang

Informatik (M)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit, auch teilzeit möglich, konsekutiver Master, stärker forschungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Lehrprofil
Fachausrichtung Angewandte Informatik, Bioinformatik, Ingenieurinformatik / Technische Informatik, Software Engineering, Computer Engineering, IT-Sicherheit, Computervisualistik
Interdisziplinarität interdisziplinärer Studiengang, Credits aus dem Fach: 90, Credits aus anderen Disziplinen: Anwendungsfächer (mit allen Fachbereichen der TU Darmstadt) 30
Credits insgesamt 120
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 456
Studienanfänger pro Jahr 144
Absolventen pro Jahr 75
Abschlüsse in angemessener Zeit 46,4 %
Geschlechterverhältnis 89:11 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 15 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 19 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt keine Angabe
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 8/11 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 2/8 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Im Masterstudium Informatik wählen Studierende vier bis fünf der acht kanonischen Gebiete des Bachelor aus und können aus diesen Gebieten ihr Studium praktisch völlig frei zusammenstellen. Auch hier wird Wert auf einen hohen Anteil von Praktika gelegt. Das Masterstudium wird abgerundet durch einen breit gefächerten Katalog von Anwendungsfächern, in denen über den Tellerrand der Informatik geblickt wird (z.B. Anglistik, Betriebswirtschaftlehre, Biotechnik, IT-Management, Fahrzeugtechnik, Mikroelektronik, Psychologie, Recht etc.).
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Die Studiengänge im Bereich Informatik sind in Industrie und Wirtschaft sehr hoch angesehen und in allen Evaluationen regelmäßig ganz vorne zu finden. Das kommt nicht von ungefähr. Herausragende Forscherpersönlichkeiten prägen das Studium und führen die Studierenden in Theorie und Praxis an die vorderste Front der aktuellen Entwicklung. Gefördert wird sowohl vertieftes modernes Breitenwissen (z.B. IT-Sicherheit, netzzentrierte Dienste, …) als auch selbstständige Arbeit durch Seminare, Praktika und Projekte.
  • Häufigste Austauschhochschulen
    Institut Eurecom (Paris), Royal Institute of Technology, Schweden
  • Schlagwörter
    Informatik; Computer Science; Software Engineering; IT-Sicherheit
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Studienorientierung
Zeit Studienführer

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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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