Informatik (M.Sc.) Fachbereich Informatik - TU Darmstadt

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Fachausrichtung	Informatikstudiengang; Schwerpunkt(e): Theoretische Informatik, Technische Informatik, Softwaretechnik, Künstliche Intelligenz, IT-Sicherheit; Anwendungsbereich(e): Data Science
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Anzahl der Studierenden	671
Studienanfänger:innen pro Jahr	217
Absolvent:innen pro Jahr	105
Abschlüsse in angemessener Zeit	39,5 %
Geschlechterverhältnis	84:16 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	12,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	30,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	Abschluss optional

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
Im Masterstudium Informatik wählen Studierende drei/vier Bereiche aus den sechs Schwerpunkten des Fachbereichs (z.B. Netze & verteilte Systeme, Software Systeme & formale Grundlagen, Visual & Interactive Computing) aus und können aus diesen Gebieten ihr Studium frei zusammenstellen. Auch hier wird Wert auf einen hohen Anteil von Praktika gelegt. Das Masterstudium wird abgerundet durch einen breit gefächerten Katalog von Nebenfächern, in denen über den Tellerrand der Informatik geblickt wird (z.B. Anglistik, Betriebswirtschaftslehre, Fahrzeugtechnik, Psychologie, Recht etc.).
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Die Studiengänge im Bereich Informatik sind in Industrie und Wirtschaft sehr hoch angesehen und in allen Evaluationen regelmäßig ganz vorne zu finden. Das kommt nicht von ungefähr. Herausragende Forscherpersönlichkeiten prägen das Studium und führen die Studierenden in Theorie und Praxis an die vorderste Front der aktuellen Entwicklung. Gefördert wird sowohl vertieftes modernes Breitenwissen (z.B. Künstliche Intelligenz, Maschinelles Lernen, IT-Sicherheit, netzzentrierte Dienste, ...) als auch selbstständige Arbeit durch Seminare, Praktika und Projekte.
Joint-Degree-Partnerhochschulen
Institut Eurécom, Antibes, Frankreich TELECOM ParisTech, Paris, Frankreich Institut Polytechnique de Grenoble (ENSIMAG), Grenoble Frankreich École Centrale de Lyon, Lyon, Frankreich

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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