Informatik (B) Carl-Friedrich-Gauß-Fakultät - TU Braunschweig

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	97 Credits in Pflichtmodulen, 30 in Wahlpflichtmodulen, 10 im Nebenfach/Wahlbereich
Fachausrichtung	Medizinische Informatik
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	17 ECTS anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	757
Studienanfänger pro Jahr	250
Absolventen pro Jahr	42
Abschlüsse in angemessener Zeit	60,0 %
Geschlechterverhältnis	83:17 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	9,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	2/9 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	3/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
fundierte theoretische Grundlagenausbildung; umfangreiches Angebot an Wahlpflicht-Modulen; Bachelor-Vertiefung "Medizinische Informatik" möglich; Möglichkeit der Vertiefung der Programmierkenntnisse durch Projektarbeit im Lego-Labor; umfangreiches Angebot an Nebenfächern; Softwareentwicklung unter praxisnahen Bedingungen (z.B. Praktika, Teamprojekt, softwaretechnisches Industriepraktikum bei der Firma gesis); Erwerb überfachlicher Qualifikationen (z.B. Präsentationstechniken, Bewerbungstrainings, Sprachkurse; Pflicht im Studium: Betrachtung ethischer Aspekte sowie wissenschaftliches Arbeiten
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Ziele: starke Praxisbezüge der Pflicht- und Wahlpflichtmodule (Anwendungsorientierung), Behandlung theoretisch untermauerter Konzepte, die über aktuelle Trends hinweg Bestand haben (wissenschaftliche Ausrichtung), Erstellung überfachlicher Bezüge; Zielgruppe: Abiturienten mit naturwissenschaftlich-technischer Affinität; besondere Vermittlungsformen: Teamprojekt, Softwaretechnisches Industriepraktikum, Schlüsselqualifikationen, Seminar; Berufsbefähigung: die Absolventen sind in der Lage, Soft- und Hardware zu entwickeln sowie Rechnersysteme aufzubauen und zu warten.
Schlagwörter
Medizinische Informatik

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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