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che
Geowissenschaften, Studiengang

Georessourcenmanagement (B.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Lehrprofil 180 Credits aus Pflicht-/Wahlpflichtmodulen (Wahlmodule: Wasser; Geothermie und Geophysik; Bodenkunde; Mineralische Lagerstätten; Georisiken; Erdöl und Umweltgeochemie)
Credits insgesamt 180
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 224
Studienanfänger pro Jahr 69
Absolventen pro Jahr 34
Abschlüsse in angemessener Zeit 80,5 %
Geschlechterverhältnis 62:38 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 5 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt empfohlen, Credits anrechenbar
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 4/12 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus lokal zulassungsbeschränkt
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote 506:60
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 4/10 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Die RWTH bietet mit diesem Studiengang eine deutschlandweit einzigartige geowissenschaftliche Ausbildung mit einem starken interdisziplinären Konzept. Die klassischen Wissenschaften der Geologie und Mineralogie werden kombiniert mit Ansätzen aus der Geographie und der Rohstoff- und Entsorgungstechnik, Inhalten der Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, sowie des Bau- und Umweltingenieurwesens. Mit diesem übergreifenden Kenntnissen bilden die Absolventen die Schnittstelle zwischen den einzelnen Fachkompetenzen.
  • Häufigste Austauschhochschulen
    TU Delft, Niederlande Norwegian University of Science and Technology, Norwegen KTH Royal Institute of Technology, Schweden
  • Schlagwörter
    Geographie; Erneuerbare Energien; Umwelt; Wasser; Umweltrecht; Bergrecht; Rohstoffe; Georessourcen; Management; Ökonomie; Georisiken; Geochemie; Geologie
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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