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Studiengangsprofil
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Informatik

Bachelor
Hamburg
Dein SIT-Match
Short-Facts
  • Abschluss: Bachelor
  • Sachgebiet(e): Informatik
  • Regelstudienzeit: 6 Semester
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
  • Studienform(en): Vollzeitstudium, Teilzeitstudium
  • Standort(e): Hamburg
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
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Informatik im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
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Hochschulstandort
Universität Hamburg
Mittelweg 177
20148 Hamburg
Tel: 040 42838-7000
Fax: 040 42838-6594
Weitere Informationen / Services:
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FAQ zu Informatik
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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Informatik studiere?
Beim Studiengang Informatik an der Universität Hamburg handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Informatik.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Informatik angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium und als Teilzeitstudium in Hamburg angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Hamburg angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Informatik hat eine örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Informatik zu studieren?
Für das Studium des Fachs Informatik gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
07.04.2025 - 19.07.2025
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:
01.06.2025 - 15.07.2025
Anmeldung für zulassungsfreie Studiengänge nur innerhalb der regulären Bewerbungsfristen.
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
01.06.2025 - 15.07.2025
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
01.06.2025 - 15.07.2025
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Informatik ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Universität Hamburg ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Informatik gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
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Themenschwerpunkte
Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.
Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
07.04.2025 - 19.07.2025
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:
01.06.2025 - 15.07.2025
Anmeldung für zulassungsfreie Studiengänge nur innerhalb der regulären Bewerbungsfristen.
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
01.06.2025 - 15.07.2025
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
01.06.2025 - 15.07.2025
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Sonstiges
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit
  • Eignungsprüfung
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
677
Geschlechterverhältnis
82 % männlich
17 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
157
Absolvent:innen pro Jahr
70

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Fachausrichtung
Allgemeiner Informatikstudiengang; Schwerpunkte: Theoretische Informatik, Softwaretechnik

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Im Vergleich zu anderen Informatik-Studiengängen kann die individuelle Anpassbarkeit des Studiums hervorgehoben werden; unser Studiengang bietet die Möglichkeit, über die Hälfte des 180 Leistungspunkte (LP) großen Curriculums interessegeleitet zu wählen: 51 LP in der Wahlpflicht mit Modulen mit Informatik oder Mathematik-Bezug, dazu 24 LP in Proseminar, Methodenkompetenz, Praktikum, Seminar, Projekt mit unterschiedlichen Themenangeboten jedes Semester sowie 18 LP im fachübergreifenden freien Wahlbereich sowie 12 LP in der Abschlussarbeit.
Außercurriculare Angebote
Studierende haben die Möglichkeit ihre Abschlussarbeiten auf einer Studierenden-Expo der breiteren Öffentlichkeit am Fachbereich und auch Industriepartnern vorzustellen. Einzelne Arbeitsbereiche bieten Hackathons direkt als Lehrveranstaltung an. Der Fachbereich veranstaltet zudem regelmäßig Ringvorlesungen und es gibt ein Informatik-Kolloquium mit internen und prominenten externen Vortragenden. Das Kreativlabor base.camp organisiert regelmäßig Veranstaltungen wie Science Sclams oder auch Startup-Events. Über base.camp lassen sich zudem eigene Projekte mit LP im freien Wahlbereich anrechnen.

Internationale Ausrichtung

Auslandsaufenthalt
Nicht obligatorisch, Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
2080

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
9-21 ECTS-Leistungspunkte (je nach Studiengang) als freie Wahl für interessegeleiteten, interdisziplinären Kompetenzerwerb, darunter auch fachübergreifende Ringvorlesungen zu aktuell gesellschaftlich diskutierten Themen ("Taming the machines", Klimakrise, Friedensbildung...); Kreativlabor "BASE.camp" ermöglicht ein weitgehend eigenständiges Forschungprojekt in den Feldern Big Data, AI und Security bereits vor der Bachelor-Arbeit; das Portal "lecture2go" stellt Aufzeichnungen verschiedener Vorlesungen öffentlich zur Verfügung.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
6-24 ECTS-Leistungspunkte (je nach Studiengang) als freie Wahl für interessegeleiteten, interdisziplinären Kompetenzerwerb, darunter auch fachübergreifende Ringvorlesungen zu aktuell gesellschaftlich diskutieren Themen ("Taming the machines", Klimakrise, Friedensbildung...); Hamburger Lehrpreis für Prof. Tilo Böhmann (ITMC) 2021; Kreativlabor "BASE.camp" ermöglicht ein weitgehend eigenständiges Forschungprojekt in den Feldern Big Data, AI und Security unabhängig von der (späteren) Masterarbeit; das Portal "lecture2go" stellt Aufzeichnungen verschiedener Vorlesungen öffentlich zur Verfügung.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Unitag der Universität Hamburg, jährliches Angebot Ausbildungsmessen "vocatium nord", "vocatium süd" in Präsenz sowie "vocatium video chat", jeweils jährliches Angebot "Schnupperstudium Informatik", jährliches Angebot "Girls' Day", jährliches Angebot Juniorstudium für Schüler/innen Website für Informatik-Studieninteressierte: https://www.inf.uni-hamburg.de/studies/prospective-students.html Website MIN-Studieren: https://www.min-studieren.uni-hamburg.de/ Website MIN-Schulportal: https://www.min.uni-hamburg.de/min-schulportal.html Website MINFIT: https://www.mintfit.hamburg
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Orientierungseinheiten zum Studienstart Mentoring durch Studierende im 1. Fachsemester, Teilnahme an studiengangsspezifischen fachsemesterübergreifenden Roundtables. Begleitende Tutorien in den Erstsemester-Mathematik-Modulen.
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
Fachschaftsaktionen und Arbeitsgruppen (RoboCup-AG, Spiele-AG, Tanz-AG, Queer-AG, KunterBuntesSeminar etc.) Mentoring durch Studierende im 1. Fachsemester Studiengangsspezifische Roundtable (fachsemesterübergreifende Treffen pro Semester) Science Slam und Digital Science Night, jährliche Angebote Diverse interdisziplinäre Veranstaltungen (ISA-Zentrum), z.B. Data Literacy, Forschendes Lernen zu digitalen Transformation, Data-driven Collab Digital Lab, Digitale soziale Innovation, Meet4Insights
Orientierungsangebote von Unternehmen
-
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Neben "klassischen" Auslandssemestern via Austauschprogramm auf Ebene von Fakultät oder Universität gibt es auch verschiedene Angebote von Internationalisierung von Hamburg aus: Virtuelle Mobilität (9 Partnerunis) mit gegenseitigem digitalen Lehrveranstaltungsbesuch, PIASTA, Möglichkeit des Zertifikaterwerbs Interkultureller Kompetenz, diverse Fremdsprachenkurse (via freier Wahlbereich). DFG-gefördertes deutsch-chinesisches Transregio-Projekt "Cross Modal Learning" (CML) mit zur Zeit etwa 50 Promovierenden, jährlicher Summer School, über 300 Publikationen.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Johns Hopkins University, Baltimore, MD, USA; Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasilien; University of Leeds, Leeds, Vereinigtes Königreich; Universitiy of Stellenbosch, Stellenbosch, Südafrika; Fudan University, Shanghai, China; Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand; Seoul National University, Seoul, Südkorea; Kyoto University, Kyoto, Japan; Osaka University, Osaka, Japan; Macquarie University, Sydney, Australien
Besonderheiten in der Ausstattung
140 Computer-Arbeitsplätz im PC/MAc-Pool und 63 Leihnotebooks und -MacBooks, Zugang zu Scanner/3D-Drucker/Smartboards für Studierende; XR-Labor (Mensch-Computer-Interaktion) mit diverser VR/AR-Hardware; Hardware für Hochleistungsrechnen (Scientific Computing, angegliedert am Deutschen Klimarechenzentrum); RoboCup-Team ("Hamburg Bit Bots"); Datenbanken E-Bücher u.a. Springer E-Books, ProQuest Ebook Central, MIT Press Computing & Engineering eBooks Library; Datenbanken Zeitschriften u.a. ACM Digital Library, IEEE Xplore, Digitale Bibliothek der GI, AIS eLibrary, Eurographics Digital Librar
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Der Fachbereich verfügt über 26 Lehrstühle und etwa 230 Mitarbeiter*innen, die sich auf die drei Schwerpunkte Human-Centered Computing (HCC), Complex Systems Engineering (CSE) Computing in Science (CIS) verteilen. Diverse laufende Forschungsprojekte mit nationalen und internationalen Partnern. Das DFG-geförderte deutsch-chinesisches Transregio-Projekt "Cross Modal Learning" (CML) veranstaltet jährlich eine SummerSchool, siehe "Internationalisierung".
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Das MIN-Graduiertenzentrum (MINGZ) bietet Kursangebote für Promovierende, Vernetzung, Reise- und Überbrückungsstipendien... Die Hamburg Research Academy (HRA) bietet Karriere-Coaching, Peer2Peer-Beratung, Mental Health First Aid... an. Promotionsstipendien sind in direkter Vergabe von der Uni Hamburg möglich über die Landesgraduiertenförderung (HmbNFG). Im DFG-geförderten deutsch-chinesischem Transregio-Projekt "Cross Modal Learning" (CML, siehe Frage "Internationales") arbeiten und forschen zur Zeit etwa 50 Promovierende. Wöchentliches Fachbereichs-Kolloquium.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
HITeC ist das Forschungs- und Technologietransferzentrum des Fachbereichs Informatik der Universität Hamburg und hat sich (u.a.) die Aufgabe gesetzt, bei Unternehmensgründungen zu unterstützen, etwa bzgl. Finanzierung/Förderungseinwerbung, Patentierung, Mieträume… Das "Team Innovation und Gründung" bietet uniweit Unterstützung für Studierende und Mitarbeitende, die ein Start-Up gründen möchten. Hochschulübergreifende Plattform "startup port". Das Zentrum für Interdisziplinäre Studienangebote hat verschiedene Veranstaltungsangebote jedes Semester (u.a.) im Gebiet Entrepreneurship.
Sonstige Besonderheiten
Plattform "Mikropolis" zur Förderung und Gestaltung digitaler nachhaltiger Transformation, u.a. bisher 47 studentische produzierte Videos. Gleichberechtigte Teilhabe ist Ziel der MIN-Fakultät, u.a. Gleichstellungsplan, Mission Statement der MIN-Fakultät zum respektvollen Umgang, Veranstaltungsreihe "Diversity-Tage", "Anna-Logica"-Programm, Woman's Carrer Day, Netzwerk Frauen-Inform, Frauen-MINT-Award, Familienbüro der UHH. MIN-Nachhaltigkeitszertifikat "Beiträge der Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften zur Transformation in eine nachhaltige Zukunft".
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
https://www.uni-hamburg.de/campuscenter/bewerbung/informationen-nc.html
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Hamburg
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Bibliothek
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 72 Studierenden der Studiengänge Computing in Science (B.Sc.), Informatik (B.Sc.), Mensch-Computer-Interaktion (B.Sc.) und Software-System-Entwicklung (B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?
Praxisorientierung in der Lehre   S
Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten   S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in   F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Wissenschaftler:innen?
Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften
Promotionen pro Professor:in   F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften
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