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Informatik, Studiengang

Informatik (M.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit, konsekutiver Master, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Lehrprofil
Fachausrichtung Ingenieurinformatik / Technische Informatik, Medieninformatik, Software Engineering, Computer Engineering
Interdisziplinarität
Credits insgesamt 120
Informationen zum Fach Informatik
Zum Fachporträt
Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 321
Studienanfänger pro Jahr 71
Absolventen pro Jahr 70
Abschlüsse in angemessener Zeit 36,1 %
Geschlechterverhältnis 85:15 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 45 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt empfohlen, Credits anrechenbar
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 7/11 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 4/8 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    durchgängig englischsprachig ausgerichtet; ausgeprägter Praxisbezug durch Anbindung an renommierte, industrienahe Forschungseinrichtungen (C-Lab, s-lab); große Forschungsprojekte (Sonderforschungsbereich der Deutschen Forschungsgemeinschaft, EU-Projekte) und die Forschung in den Fachgebieten; viele Kooperationen mit der Industrie; starke Schwerpunktsetzungen möglich z.B. in den Gebieten Software Engineering, Algorithm Design, Networks and Communication, High-Performance and Embedded Computing Systems, Intelligence and Data; Mentorenprogramm; gezielte Bestenförderung
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Der Studiengang Informatik ist ein grundlagen- und methodenorientiert ausgerichteter, wissenschaftlicher Studiengang. Die Ausbildung vermittelt grundlegende Prinzipien, Konzepte und Methoden und beschränkt sich nicht auf aktuell gültige Inhalte. Dadurch werden die Absolventen zu erfolgreicher Tätigkeit über das gesamte Berufsleben hinweg befähigt. Adäquate Vermittlungsformen (Projektgruppe, Seminar, Masterarbeit) fördern Teamfähigkeit und Fähigkeit der Strukturierung komplexer Aufgaben, Techniken des Wissenserwerbs und der Präsentation, sowie eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten.
  • Häufigste Austauschhochschulen
    Oklahoma (USA), QUT (Australien), University of Helsinki (Finnland), Märlardalen University (Schweden)
  • Schlagwörter
    Software-Engineering; Algorithm Design; High-Performance and Embedded Systems Computing; Networks and Communication; Visualization; Intelligence and Data; IT Security
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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