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che
Architektur, Studiengang

Architektur (M.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Lehrprofil 6 Credits in Pflichtmodulen, 114 Credits in Wahlpflichtmodulen
Interdisziplinarität
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 497
Studienanfänger pro Jahr 170
Absolventen pro Jahr 126
Abschlüsse in angemessener Zeit 73,0 %
Geschlechterverhältnis 47:53 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 16 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 36 %
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil (Studiengangsebene) 2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 6/9 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Masterstudiengang Architektur folgt dem Anspruch einer generalistischen universitären Architekturausbildung. Dabei bilden Entwerfen und baukonstruktive Aspekte den Schwerpunkt der Angebote. In wechselnden fachlichen und personellen Kooperationen werden sowohl aktuelle wie forschende Fragestellungen des Bauens, des gesellschaftlichen und technologischen Wandels und der Sicherung des kulturellen Erbes behandelt. Das besondere Profil der Ausbildung liegt in der Kombination aus Entwurfskompetenz und einem breiten interdisziplinären Wissen. Eine theoretische Thesis ist möglich.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Studium Generale. Schwerpunktausbildung erfolgt individuell über die Wahl der Kurse
  • Schlagwörter
    Komplexes Entwerfen, Entwerfen im Bestand, Konstruktion und Realisierung, Roboting , Green Building, Bauphysik, Energieeffizienz, Architekturtheorie, Architekturgeschichte, Denkmalpflege
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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