Mechatronik (B) an der HAW Würzburg-Schweinfurt/Schw. studieren

Mechatronik, Studiengang

Mechatronik (B)

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelor, Präsenzstudium, Vollzeit, auch dual möglich
Regelstudienzeit	7 Semester
Lehrprofil	185 Credits in Pflichtmodulen, 25 in Wahlpflichtmodulen ; Vertiefungen: Mechatronik in der Fahrzeugtechnik; Energietechnik; Mechanische, thermische und strömungsmechanische Auslegung mechatronischer Systeme; mechatronische Mess- und Versuchstechnik; Automatisierung und Robotik; Embedded Systems und Prozessoranwendungen
Interdisziplinarität	Credits aus anderen Disziplinen: Sprachen (9), BWL (11)
Credits für Laborpraktika	12,0
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	210
Studienanfänger pro Jahr	62
Absolventen pro Jahr	0 *
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht gerankt, da zum WS 14/15 noch keine Absolventen
Geschlechterverhältnis

Anteil ausländischer Studierender	1,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil
Internationale Ausrichtung des Studiengangs

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	5/9 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Breit angelegtes tiefgründiges Fachstudium in kleinen Lerngruppen, anerkannte Vertiefungsmöglichkeiten. Intensive Vermittlung von Grundlagenwissen, Lernmethoden und -techniken, Kleingruppentutorien durch hauptamtliche Tutoren. Hochmodern ausgestattete 36 Labore. Hohe Anzahl von Forschungsvorhaben und industrienahen Projekten, Forschungsinstitute z.B. Energie- u. Hochspannungstechnik, Elektromobilität, Medizintechnik, Desingn u. Informationssysteme, Angewandte Logistik. Aufkoppelung eines Elektrotechnik- oder Maschinenbau-Masterstudiums möglich.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Praxisorientierte Lehre mit Vermittlung der Befähigung zu selbständiger Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden. Umfassende Grundlagenausbildung vermittelt die notwendigen fachlichen, methodischen und sozialen Kompetenzen. Wahlpflichtmodulgruppen bieten den eigenen Neigungen und Berufserwartungen entsprechende Lehrveranstaltungen. Persönlichkeitsbildung durch Erwerb von sozialen, multikulturellen und fremdsprachigen Fähigkeiten, praktischer Problemlösungskompetenz zur Übernahme von Führungsaufgaben auch im internationalen Umfeld durch Projektarbeiten.
Schlagwörter
Mechatronik, Fahrzeugtechnik, Automatisierung, Robotik, Kommunikationstechnik, Energietechnik, Embedded Systems, Sensorik, Aktorik, Informatik, Steuerungstechnik, Softwaretechnik, Simulation

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.