Psychologie

Aufgrund des direkten Bezugs zu betrieblichen Fragestellungen (z.B. Arbeits- und Organisationspsychologisches Praktikum) und des Unterrichts mit vielen Fallübungen sind die Studierenden sofort mit Abschluss des Studiums in der Lage auch komplexere berufliche Aufgaben zu übernehmen. Viele Möglichkeiten praktische Fähigkeiten zu erwerben (Hochschul- & Demenzambulanz, Arbeitspsychologische Felder/Projekte, Umweltpsychologische Projekte); es besteht ein guter Betreuungsschlüssel von Studierenden und Wissenschaftlern/Dozenten (sowohl in Anwendungsfächern als auch in Grdl.-fächern)

Organisation eines Kinoprogramms und anschließender Diskussion mit Filmen die Bezug zu Fragen der Psychologie haben (Disskussionsleiter/in ist Fachvertreter unseres Instituts); Beteiligung an der Langen Nacht der Wissenschaften der Universität; Beteiligung am Tag der offenen Tür der Universität; Öffnung der Lehrveranstaltungen für Gasthörer inkl. Seniorenuniverität; Beteiligung an der Kinder Uni

Qualitätssiegel erteilt.

Da die Pflichtpraktika im Berufsfeld stattfinden müssen, besteht der direkte Bezug; In der Lehre werden direkt im betrieblichen Praxisfeld Aufgabenstellungen des Betriebes/Unternehmens unter Betreuung ausgeführt; es werden aus den verschiedenen Praxisfeldern Kollegen eingeladen, die ihre Tätigkeit vorstellen und von den Studierenden dazu gefragt werden; seitens des Instituts wird die Hochschulmbulanz (Klinische Psychologie) geleitet und besteht eine aktive Beteiligung zur Demenzambulanz. Hier können Studierende prakt. Fähigkeiten erwerben.

Berufsorientierte Praktika sind in folgenden Bereiche vorgesehen: Grundlagen, Methoden, Klinische Psychologie, Arbeits- Organisations- und Wirtschaftspsychologie, Pädagogische Psychologie, Forschungspraktika sind berufsorientierend in verschiedenen Fächern möglich. Hinzu kommt die Möglichkeit von Forschungspraktika in Grundlagenfächern und Methoden zu absolvieren. Zusätzlich Praktikamöglichkeit in Rechtspsychologie

Gut abgestimmtes System von Vorlesungen, Übungen, Seminaren in Bachelor und Master. Guter Bezug zur digitalen Lehre durch enge Verbindung mit Zentrum für multimediales Lehren und Lernen. Das Zentrum für multimediales Lehren und Lernen an der Universität wird durch die Professur der Allgemeinen Psychologie geschäftsführend geleitet. PC-Pool mit 20 Sitzplätzen, jedes Fach mit fachbezogenem Labor sowie Hochschulambulanz an der Lehre beteiligt bzw. nutzbar

Computerdiagnostiklabor für Psychologische Diagnostik, Biopsychologische Labore (Erfassung für zentralnervöse und periphere Aktivierung), medizintechnische Ausrüstung für die Umsetzung von Ambulanten Biopsychologischen 24-Stunden-Monitoring

Angewandte Forschung zur Testentwicklung in Kooperation mit Testverlagen (Hogrefe, Schuhfried). Die Professoren und Dozenten weisen aktive Forschungsprojekte (z.B. DFG, BMBF) in Grundlagen- und angewandten Fächern auf. Zu Forschungseinrichtungen im Umfeld: In den beiden Max-Planck-Instituten in Leipzig (für Kognition und Neurowissenschaften sowie für evolutionäre Anthropologie) können Studierende Praktika machen, Qualifizierungsarbeiten durchführen (soweit dies im Einklang mit der Studienordnung ist) und als Hillfskräfte arbeiten.

Ausrichtung der Winter School für Post Docs der European Association of Psychological Assessment (EAPA) durch die Abteilung Diagnostik und Differentielle Psychologie

Zusammenarbeit mit den An-Instituten "Univations" im Ramen des Wissens- und Technologietransfers (u.a. Projekte zur Existenzgründung); Zusammenarbeit mit dem Transfer- und Gründerservice der MLU, der Studierende, Wissenschaftler*innen und angehenden Gründer*innen bei der Realisierung von Unternehmensgründungen und Innovationsvorhaben unterstützt (Gewinn eines Transferpreis in der Kategorie "Erfolgreiche regionale Transferkooperation")

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