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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Erziehungswissenschaft, Studiengang

Bildungswissenschaft (M.A.)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch in Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
Lehrprofil keine Angabe
Fachausrichtung Erwachsenenpädagogik/Weiterbildung
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 99
Studienanfänger pro Jahr 22
Absolventen pro Jahr 26
Abschlüsse in angemessener Zeit 27,5 %
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 4,0 %

Zulassung

Zulassungsmodus keine Zulassungsbeschränkung

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 2/11 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Studiengang erweitert und vertieft die im Bacherlorstudium erworbenen fachwissenschaftlichen Kenntnisse und Fähigkeiten zu wissenschaftlicher Arbeit. Die Studierenden erwerben Kenntnisse und Fähigkeiten, die sie dazu befähigen, komplexe bildungswissenschaftliche Problemstellungen forschend zu bearbeiten und pädagogische Prozesse – unter Berücksichtigung ihrer gesellschaftlichen Bedingungen – zu gestalten und zu reflektieren. Das Studium bereitet die Absolvent*innen auf berufliche Tätigkeiten im Bildungs- und Sozialwesen ebenso wie auf Forschungstätigkeiten vor.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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