Mechatronik (M.Sc.) Fakultät Technik - HS Reutlingen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Lehrprofil	keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang	26 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	60
Studienanfänger pro Jahr	35
Absolventen pro Jahr	25
Abschlüsse in angemessener Zeit	81,6 %
Mittlere Studiendauer	4,0 Semester
Geschlechterverhältnis	90:10 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	7,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	2/9 Punkten

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 15 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	5/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Mechatronik mit hoher Gewichtung der Informatik und Elektrotechnik, Ausrichtung der Lehrinhalte an den Anforderungen der Industrie, Studienplan mit zahlreichen Wahlfächern, enge Verzahnung von Vorlesungen und Laborarbeiten, Abschlussarbeiten können in Forschungsprojekten der Hochschule durchgeführt werden, zahlreiche internationale Hochschulkontakte ermöglichen Auslandssemester, enger Kontakt zu zahlreichen regionalen Industriebetrieben, Professoren mit langjähriger Industrieerfahrung, internationale Atmosphäre auf dem Campus.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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