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CHE Hochschulranking
 
Romanistik, Studiengang

Interkulturelle Europastudien (Binational/Trinational) (Mas)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, stärker forschungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Interdisziplinarität Credits aus anderen Disziplinen: Vergleichende Kulturwissenschaft (12), Interkulturelle Handlungskompetenz (12), Recht/Wirtschaft/Politologie (12)
Angebotene Sprachen Französisch, Italienisch, Spanisch
Latinum/Eingangstest Voraussetzung? Eingangstest erforderlich
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 96
Studienanfänger pro Jahr 39
Absolventen pro Jahr 32
Abschlüsse in angemessener Zeit 78,1 %
Geschlechterverhältnis 10:90 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 24,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 21,4 %
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 5/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 8/10 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Masterstudiengang Interkulturelle Europastudien zeichnet sich durch einen integrierten Auslandsaufenthalt an der jeweiligen Partneruniversität (Madrid, Clermont-Ferrand oder Ferrara), den Erwerb eines Doppeldiploms bzw. Erwerb eines trinationalen Abschlusses aus. Er umfasst ein zweijähriges (4semestriges) konsekutives Studium und ist auch für Absolventen anderer Studiengänge, die sich in Richtung eines kulturwissenschaftlichen Schwerpunkts entwickeln wollen oder Interesse an einer interdisziplinären Erweiterung ihres Studienprofils haben, interessant.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Kulturwissenschaften (länderspezifisch und vergleichend); interdisziplinäre Schwerpunkte: Wirtschaftswissenschaften,Politikwissenschaften, Recht
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Teamfähigkeit: Arbeit an binationalen Kultur-Projekten, in Kleingruppen; hervorragende bzw. sehr gute Kenntnisse in 2 Sprachen (auch Fachsprache); Auslandserfahrung: integriertes Auslandsstudium (mind. 1 Jahr); Interkulturelle Kompetenz: durch Auslandsaufenthalt/Auslandspraktikum; Interdisziplinäre Perspektive: fördert Flexibilität und transversales Denken; EDV-Kenntnisse; Berufserfahrung durch das Berufspraktikum; Unterstützung durch Career Center, mit Veranstaltungen zum Thema Berufsorientierung, persönliche Beratung, Workshops, Firmenpräsentationen.
  • Schlagwörter
    Französisch, Spanisch, Italienisch, Romanistik, Kultur, Literatur, Sprache, interdisziplinär, Master, Ausland, Wirtschaft, Politik, binational, Doppeldiplom
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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