Internationale Studien / Friedens- und Konfliktforschung (M.A.) Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften - TU Darmstadt

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Credits insgesamt	120
Fachausrichtung	Politikwissenschaft
Besondere Studienelemente/Projektstudium	Lehrforschungsprojekt im Umfang von 4 SWS; Forschungspraktikum 4 SWS
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	8 Wochen Praxisphase/Praktika außerhalb der Hochschule verpflichtend

Anzahl der Studierenden	303
Studienanfänger:innen pro Jahr	73
Absolvent:innen pro Jahr	52
Abschlüsse in angemessener Zeit	20,2 %
Geschlechterverhältnis	37:63 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	1,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	25,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 65 Plätze

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Der international ausgerichtete Masterstudiengang wird in Kooperation mit der Goethe Universität Frankfurt und der Hessischen Stiftung Friedens- und Konfliktforschung angeboten. Aufbauend auf einer allgemeinen sozialwissenschaftlichen Basis vermittelt der Studiengang theoretische und normative Grundlagen an der Schnittstelle zwischen Friedens- und Konfliktforschung, Internationalen Beziehungen und Politischer Theorie und wendet sie auf aktuelle Probleme an. In einem Forschungspraktikum werden Studierende selbst forschend tätig. Zur Praxisanbindung werden unter Anderem Planspiele angeboten.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Freier Wahlpflichtbereich mit der Möglichkeit, technische/ingenieurwissenschaftliche, naturwissenschaftliche und gesellschaftswissenschaftliche Kurse anderer Fächer zu besuchen und die Perspektiven anderer Fächer auf die im Kernbereich behandelten gesellschaftlichen Phänomene einzunehmen. Verpflichtendes Praktikum. Sprachkurse zur Verbesserung der employability.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

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