Politikwissenschaft (M.A., Hauptfach) Fachbereich III - Uni Trier

Allgemeines

Art des Studiengangs	Konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert
Credits insgesamt	120
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	26
Studienanfänger pro Jahr	<10
Absolventen pro Jahr	<10
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht ausgewiesen, da im Durchschnitt <10 Absolventen
Geschlechterverhältnis	65:35 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	12,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	3/9 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

keine Zulassungsbeschränkung

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Der Masterstudiengang „Politikwissenschaft“ verfolgt das Leitbild einer generalistischen, multiperspektivischen Ausbildung für die typischerweise breite Palette von beruflichen Praxisfeldern für Politologen und Politologinnen. Individuelle Schwerpunktsetzungen entlang der in Trier gelehrten Spezialisierungsgebiete sind gleichwohl möglich. Der Studiengang ist nur in Kombination mit einem Nebenfach möglich.
Besondere Studienelemente/Projektstudium
Es finden regelmäßig Lehrforschungsprojekte und sporadisch Projektstudien statt
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
breite oder themenspezifische fachwissenschaftliche Ausbildung durch individuelle Studienverlaufsplanung; mündliche und schriftliche Ausdruckskompetenzen bei Darstellung komplexer Sachverhalte und Fragestellungen durch Seminare als primäres Lehrformat; verhandlungs- und koalitionsstrategische Kompetenzen durch Planspiele (z.B. Eurosim); vertiefte methodische Kompetenzen durch empirische und theoretische Analysen im Rahmen von Seminar- und Übungsveranstaltungen; soziale Kompetenzen durch Veranstaltungsführung bzw. Gruppenarbeit in kleinen Seminargruppen
Schlagwörter
Politikwissenschaft

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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