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Wirtschaftswissenschaften, Studiengang

Betriebswirtschaftslehre (M.Sc.) Fakultät Wirtschaftswissenschaften - TU Dresden


Spitzengruppe
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nicht gruppiert

Allgemeines

Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, voll- oder teilzeit studierbar
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
Interdisziplinarität keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang
Schlüsselkompetenzen kein eigenes Modul für Schlüsselkompetenzen

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 295
Studienanfänger pro Jahr 107
Absolventen pro Jahr 101
Abschlüsse in angemessener Zeit 70,6 %
Geschlechterverhältnis 41:59 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 23,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 5,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule Ja, Abschluss optional

Zulassung

Zulassungsmodus Zulassungsbeschränkung, 68 Plätze

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Individuelle Schwerpunktsetzung, wobei eine Auswahl aus der gesamten Bandbreite der klassischen betriebswirtschaftlichen Fächer (z. B. Marketing, Logistik, Controlling, Steuerlehre, Strategisches Management) möglich ist; interdisziplinärer Bezug des Lehrangebotes (Psychologie, Sprachen, Statistik) und Möglichkeit der branchenspezifischen Ausbildung (Steuerberatung, Tourismuswirtschaft, Kommunikationswirtschaft, Energiewirtschaft); intensive Vorbeitung auf die Masterarbeit im Rahmen von Forschungsseminaren; Unterstützung der Lehre durch die Existenzgründerinitiative "dresden exists".
  • Fachliche Schwerpunkte
    Schwerpunkte: Accounting & Finance, Management & Marketing, Learning & Humann Resource Management, Operations & Logistics Management, Umweltmanagement & Energiewirtschaft
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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