International Healthcare Management (MBA) Fachbereich Wirtschaft - Frankfurt School (priv.)

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, teilzeit oder berufsbegleitend studierbar
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	60
Interdisziplinarität	keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang
Schlüsselkompetenzen	Schlüsselkompetenzen sind überwiegend in andere Module integriert, es gibt aber auch ein eigenes Modul, 5 Credits erwerbbar

Anzahl der Studierenden	79
Studienanfänger:innen pro Jahr	41
Absolvent:innen pro Jahr	keine Angaben
Abschlüsse in angemessener Zeit	keine Angaben
Geschlechterverhältnis

Anteil ausländischer Studierender	91,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	obligatorisch
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 50 Plätze

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Die Studierenden dieses Programmes erwerben fundierte Kenntnisse im Bereich der Gesundheitssysteme. Durch Unternehmensbesuche werden Managementpraktiken von Gesundheitseinrichtungen in Deutschland, Dubai, Indien, Singapur, Kanada, Großbritannien und den USA vermittelt. Die umfassende zweijährige Ausbildung kombiniert Forschung und Praxis durch zahlreiche Fallstudien aus der Gesundheitsindustrie. Das Programm zeichnet sich durch Internationalität aus und garantiert einen offenen Erfahrungs- und Wissensaustausch. Programmhighlights sind Spezialisierungsmodule mit Partnern wie Johns Hopkins.
Fachliche Schwerpunkte
International Health Care Management
Außercurriculare Angebote
Einführungsveranstaltungen; Buddy Programm; International Day; Start-Up Night; Career Services mit Schwerpunkt auf Career Days und Corporate Networking Events inkl. Hilfsangeboten zur Karriereplanung und Trainings; vielfältige Partizipationsmöglichkeiten für Studierende z.Bsp. im Student Council oder in Studenteninitiativen; Förderung von sportlichen Bewusstsein und Teamarbeit in universitären Sport Clubs; Soziale Fundraiser und Aktionen (z.Bsp. Blutspenden und Spendenlauf); Anwendung des erworbenen Wissens im Business Game und Hackathons, Gastvorträge.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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