Psychosoziale Beratung und Therapie (M.A.) Fachbereich Sozialwesen - HS Fulda

Allgemeines

Art des Studiengangs	Berufsbegleitender Teilzeitstudiengang mit integrierter Praxisphase oder -Semester
Regelstudienzeit	5 Semester
Credits insgesamt	90
Praxiselemente im Studiengang	20 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Geländeexkursionen	keine Angaben

Anzahl der Studierenden	66
Studienanfänger pro Jahr	25
Absolventen pro Jahr	keine Angaben
Abschlüsse in angemessener Zeit	keine Angaben
Geschlechterverhältnis	11:89 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	3,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 20 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	Studiengang nicht gerankt

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang richtet sich an Personen mit einem Hochschulabschluss in Sozialer Arbeit, die bereits im Arbeitsfeld tätig sind und eine höhere fachliche Qualifikation anstreben. Die Studierenden erwerben Qualifikationen für eine selbstständige Tätigkeit im Bereich der Psychosozialen Beratung. In Präsenzphasen werden Gesprächsführungs- und Beratungsfertigkeiten vermittelt. Relevantes Wissen zu Beratung, Fallverstehen, Forschungsmethodik, Störungsbereichen, Rechtsfragen und Leitungshandeln werden erarbeitet. Die Entwicklung der Studierenden wird durch Selbsterfahrungsmodule unterstützt.
Außercurriculare Angebote
Vertiefende Zusatzveranstaltungen zu Interventionsmethoden oder Forschungsmethoden werden zusätzlich angeboten.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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