Musik- und bewegungsorientierte Soziale Arbeit (B.A.) Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften - OTH Regensburg

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang mit integrierter Praxisphase oder -Semester, auch dual praxisintegrierend studierbar
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Praxiselemente im Studiengang	22 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 29 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Geländeexkursionen	keine

Anzahl der Studierenden	180
Studienanfänger:innen pro Jahr	40
Absolvent:innen pro Jahr	32
Abschlüsse in angemessener Zeit	84,4 %
Geschlechterverhältnis	4:96 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	3,6 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 20 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	9/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Der deutschlandweit einmalige Studiengang bietet die Möglichkeit, das Studium der Sozialen Arbeit mit einer starken Profilierung im Bereich Musik- und Bewegungserziehung grundständig zu verbinden. Musik und Bewegung sind hierbei zentrale Medien; sie initiieren Kontakt, stärken das Selbstbewusstsein, eröffnen Bildungschancen und entwickeln ganzheitlich die Persönlichkeit. Neben der sozialen Kulturarbeit und dem Kulturmanagement steht v.a. auch der Praxisbezug in der Arbeit mit spez. Zielgruppen im Vordergrund.
Außercurriculare Angebote
Sonderveranstaltungen für Studierende: Alternative Lehrtage, Ringvorlesungen, interdisziplinärer Vorträge im Rahmen der Einführungstage; Starke Verzahnung mit der Praxis (über Gastvorträge, Lehrbeauftragte, gemeinsame Fachveranstaltungen und v.a. auch über Projekte in Praxiseinrichtungen); Umfangreiche Beratung für Studierende, insbes. auch für Studierende in besonderen Lebenslagen.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

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