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CHE Hochschulranking
 
Soziale Arbeit, Studiengang

Soziale Arbeit (M.A.)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
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Allgemeines

Art des Studiengangs Präsenzstudiengang; Vollzeit; Konsekutiver Master, eher forschungsorientiert
Regelstudienzeit 3 Semester
Praxisphase Der Studiengang enthält keine integrierte Praxisphase.
Praxiselemente im Studiengang 210 Stunden Praxisphase/Praktika außerhalb der Hochschule

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 56
Studienanfänger pro Jahr 20
Absolventen pro Jahr 7
Abschlüsse in angemessener Zeit im Beobachtungszeitraum nicht durchgängig 10 Absolventen/Jahr
Geschlechterverhältnis 11:89 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Bewerber/Studienplatz-Quote 44:12

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 2/10 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der forschungsorientierte Studiengang reagiert auf den wachsenden Bedarf der Sozialen Arbeit an Forschung sowie Sozial- und Praxisplanung auf wissenschaftlicher Grundlage. Er vermittelt Kompetenzen in der empirischen, anwendungsbezogenen Forschung, Innovation und Planung und zur Weiterentwicklung theoretischer Konzepte der Sozialen Arbeit. Er qualifiziert für eine wissenschaftliche Laufbahn oder Führungspositionen in sozialen Organisationen. Besonderes Merkmal ist die enge Verzahnung mit den umfangreichen Forschungsaktivitäten des Forschungs- und Innovationsverbundes der Hochschule (FIVE).
  • Fachliche Schwerpunkte
    Module sind drei Schwerpunkten zugeordnet: Anwendungsorientierte Forschung (Grundlagen der Handlungsforschung, Forschungsmethoden und Forschungspraxis, Masterthesis), Erkenntnisth. Grundlagen, Gesellschaftsdiagnose und ihre Bedeutung für die Entwicklung von Innovationen, Transfer von Forschungserkenntnissen in Organisations- und Politikentwicklung mit Studienfahrt ins europäische Ausland.
  • Schlagwörter
    Forschung, Wissenschaft der Sozialen Arbeit, Evaluation, Forschungstransfer, Forschungsmethodik, Sozialarbeitspolitik, Leitungskompetenz, Lebenswelt, Lebenslage, Federation of Social Work

Mehr Informationen zum Standort

Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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