Soziale Arbeit (B.A.) Fakultät Soziale Arbeit - KatSH München

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang mit integrierter Praxisphase oder -Semester
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Praxiselemente im Studiengang	22 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend
Geländeexkursionen	keine Angaben

Anzahl der Studierenden	942
Studienanfänger:innen pro Jahr	249
Absolvent:innen pro Jahr	200
Abschlüsse in angemessener Zeit	97,5 %
Geschlechterverhältnis	20:80 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	keine Angabe
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	20,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 250 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	9/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Erster berufsqualifizierender Abschluss; Vermittlung von Schlüsselkompetenzen für das Arbeitsfeld Soziale Arbeit; differenzierte Handlungsmethoden mit dem Schwerpunkt der Sozialen Beratung; normative Basis ist das christliche Menschenbild; akkreditiert. Individuell wählbare Vertiefungsmöglichkeiten wie Gesundheitsförderung, Resozialisierung, Arbeit mit Familien u.a. Erlebnispädagogische und theologische Zusatzqualifikationen.
Außercurriculare Angebote
Erlebnispädagogische Zusatzausbildung; Theologische Zusatzausbildung; Career Days; starke studentische Beteiligung bei der Gestaltung außercurricularer, aber fachbezogener Angebote (Diskussionsforen, Fachbasen...).

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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