Wirtschaftsinformatik (B.Sc.) Fakultät für Informatik - HAW Augsburg

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang, auch dual praxisintegrierend studierbar, gleichermaßen informatik- und managementorientiert
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Praxiselemente im Studiengang	20 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 16 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	keine Angaben
Studienanfänger:innen pro Jahr	keine Angaben
Absolvent:innen pro Jahr	keine Angaben
Abschlüsse in angemessener Zeit	keine Angaben
Geschlechterverhältnis

Anteil ausländischer Studierender	keine Angabe
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	20,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	Ja, Abschluss optional
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	4/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	7/13 Punkten

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/12 Punkten

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Wesentliche Qualifikationsanforderungen an einen Wirtschaftsinformatiker sind neben logischem Denken, Verständnis der Methodik der Modellbildung, Fähigkeit zur Erarbeitung formalen Wissens auch Kontaktfähigkeit und Fähigkeit zur Gruppenarbeit. Das Studium zielt darauf ab, diese Fähigkeiten im Rahmen einer Ausbildung mit hohem Praxisanteil zu vermitteln und bietet neben einer breiten Grundlagenausbildung ein den Marktanforderungen angepasstes Profil.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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