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che
Soziale Arbeit, Studiengang

Soziale Arbeit (M.A.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang; Vollzeit; Konsekutiver Master, eher forschungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Praxisphase Der Studiengang enthält keine integrierte Praxisphase.
Praxiselemente im Studiengang
Informationen zum Fach Soziale Arbeit
Zum Fachporträt
Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 107
Studienanfänger pro Jahr 28
Absolventen pro Jahr 19
Abschlüsse in angemessener Zeit 54,1 % *
Geschlechterverhältnis 8:92 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 3 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Zulassung
Bewerber/Studienplatz-Quote 62:30
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene) 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene) 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 3/10 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Auf der Grundlage eines bio-psycho-sozialen und systemischen Gesundheits- und Krankheitsverständnisses knüpfen Lehrveranstaltungen an die traditionelle klinische Sozialarbeit an und machen gesundheitswissenschaftliche Erkenntnisse über Strategien der Krankheitsbewältigung, über Resilienz, Salutogenese und subjektive Krankheitstheorien sowie über milieu- und lebenslagenbedingtes Gesundheitsverhalten für die Praxis fruchtbar. Befähigung zur selbständigen und systematischen Beforschung bzw. Evaluation der Praxis Sozialer Arbeit im Schnittfeld von Medizin und Psychiatrie, ökosozialer Nahraum.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Gesundheitsbezogene Soziale Arbeit.
  • Schlagwörter
    Gesundheitsförderung, Gesundheit
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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