Wirtschaftsingenieurwesen / Bauingenieurwesen (M.Sc.) Fakultät für Architektur, Bauingenieurwesen und Umweltwissenschaften - TU Braunschweig

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, voll- oder teilzeit studierbar, eher technikorientiert im Fach Bauingenieurwesen
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Praxiselemente im Studiengang	30 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	keine Angaben
Studienanfänger pro Jahr	keine Angaben
Absolventen pro Jahr	46
Abschlüsse in angemessener Zeit	56,5 %
Geschlechterverhältnis

Anteil ausländischer Studierender	keine Angabe
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	5,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	Ja, Abschluss optional
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	4/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen	0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	5/13 Punkten

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 25 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	4/12 Punkten

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse im Baubereich und im wirtschaftswissenschaftlichen Bereich. Hierfür steht ihnen eine große Auswahl an Vertiefungsrichtungen zur Verfügung. Besonderer Wert wird auf einen Integrationsbereich mit 25 Prozent der Workload gelegt. Hier werden vertiefende Kompetenzen in der speziellen Baubetriebswirtschaft und im Umgang mit gebauter Infrastruktur erworben, um die Studierenden zu befähigen, Aufgaben an der Schnittstelle der beiden Fachbereiche selbstständig und eigenverantwortlich auszuführen. Die Wahlmöglichkeiten sind hier bewusst sehr frei formuliert.
Joint-Degree-Partnerhochschulen
University of Rhode Island; University of Omaha.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

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