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Wirtschaftsingenieurwesen, Studiengang

Wirtschaftsingenieurwesen - Produktionstechnik (B.Sc.) Fachbereich 04: Produktionstechnik - Uni Bremen


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Allgemeines

Art des Studiengangs Vollzeit-Präsenzstudiengang, gleichermaßen technik- und managementorientiert
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Praxiselemente im Studiengang 6 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 414
Studienanfänger pro Jahr 74
Absolventen pro Jahr 92
Abschlüsse in angemessener Zeit 73,2 %
Geschlechterverhältnis 72:28 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 5,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 16,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 1/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen 1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 4/13 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus Zulassungsbeschränkung, 150 Plätze

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang Fachbereich lieferte zu wenig Daten

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Im Gegensatz zu vielen anderen deutschen Studiengängen im Bereich des Wirtschaftsingenieurwesens ist die Gleichrangigkeit der betriebswirtschaftlichen und der ingenieurwissenschaftlichen Inhalte ein wesentliches Charakteristikum des Studienganges.
  • Außercurriculare Angebote
    Die Studienanfänger(innen) werden in den ersten zwei Semestern durch ein überfachliches Tutorenprogramm (MINT-Tutorien) von Studierenden höherer Semester beim Studieneinstieg unterstützt. Außercurriculare Formate, auf welche die Studierenden zugreifen können sind beispielsweise Networking-Events mit Industriepartnern, Summer Schools u.ä. zum Thema Berufseinstieg/Berufsorientierung, Angebote der Schreibwerkstatt MINT zum wissenschaftlichen Schreiben und Arbeiten (Science Blogging, Schreibnächte, Workshops etc.).
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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