Wirtschaftsingenieurwesen Produktionstechnik

Der B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen Produktionstechnik der Uni Bremen betont die Gleichrangigkeit der betriebswirtschaftlichen und der ingenieurwissenschaftlichen Inhalte im Pflichtbereich. Im letzten Studienjahr haben die Studierenden eine große Wahlfreiheit, sowohl bei der individuellen fachlichen Schwerpunktsetzung als auch bei der Ausgestaltung des eigenen Studienprofils über außerfachliche Lehrangebote, die General Studies. Alle Studierenden haben außerdem die Möglichkeit, ein umfangreiches Projekt zu absolvieren.

umfangreiche Angebote zur Praxis- und Berufsfeldorientierung und zum Networking des Praxisbüros des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaft; Bremergy: Formula Student Team der Uni Bremen; Tag der Lehre: außercurriculare Informations- und Networkingangebote sowie Exkursionen zu verschiedenen Themen, i.d.R. mit Praxisbezug; active Bremen: studentische Unternehmensberatung in Bremen; ProMentes: berufsorientierendes Mentoring Programm, u.a. mit der Zielgruppe Frauen in MINT Fächern und internationale Studierende

verpflichtendes Vorpraktikum (6 Wochen) im kaufmännischen oder technischen Bereich; Einführungsveranstaltung "Berufsbild Wirtschaftsingenieurwesen" im 1. Semester mit Fallstudien und Praxisvertreter*innen; Zusatzangebote mit und ohne CP Erwerb wie Summer Schools zum Thema Berufseinstieg, Career Camp mit Referent*innen aus Unternehmen; Tag der Lehre wird dem Thema Berufspraxis gewidmet: Firmenexkursionen, Diskussionsrunden mit Praxisvertreter*innen und Alumni des Fachbereichs, Jobprofile von Ingenieur*innen, Beratungsangebote; Projekte/Abschlussarbeiten in Kooperation mit Unternehmen

Die Universität Bremen verfolgt seit langem das Konzept des forschenden Lernens. Die Studiengänge des Fachbereichs Produktionstechnik enthalten verpflichtende Projekte, die auch studiengangsübergreifend angeboten werden. So werden die Studierenden zielgerichtet auf die Besonderheiten ingenieurmäßiger Arbeit vorbereitet. Die Vielfalt der Projekte spiegelt dabei die Vielfalt der Forschungs- und beruflichen Tätigkeiten von Wirtschaftsingenieur*innen wider. Die Studieneingangsphase wird durch offene Lerngruppen, die durch Tutor*innen eng begleitet und angeleitet werden, unterstützt.

Der Fachbereich beteiligt sich an den zentralen Veranstaltungen der Universität, z.B. Zukunftstag, Info-Tag für Studieninteressierte, Einblicke (MINT-Projekttag) und kooperiert mit Schulen im Einzugsgebiet, um individuelle Formate zur Studienorientierung umzusetzen. Es existieren Studienlots*innen, Flyer, Broschüren, You-Tube-Videos und Webseiten zur Studieninformation.

Vorkurse in verschiedenen Fächern, Orientierungswoche mit Einführungsveranstaltungen; Broschüre zum Studiengang; Flyer verschiedener Einrichtungen (Prüfungsamt etc.); Einführung in Lernplattform und Prüfungsverwaltung; MINT-Tutorien (fachübergreifende studienbegleitende Tutorien im 1. Studienjahr), Studierwerkstatt mit Angeboten zu Schlüsselkompetenzen und wissenschaftlichen Arbeitstechniken

Praxisbörse der Uni Bremen (1x im Jahr); Karriere-Netzwerk-Veranstaltungen des Fachbereich Wirtschaftswissenschaft; Career Camp zum Berufseinstieg, Unternehmensexkursionen vom FB organisisert; Exkursionen zu Unternehmen im Rahmen einzelner Lehrveranstaltungen; Vorträge von Industrievertreter*innen in Lehrveranstaltungen.

Vorkurse in verschiedenen Fächern, Orientierungswoche mit Einführungsveranstaltungen; Broschüre zum Studiengang; Flyer verschiedener Einrichtungen (Prüfungsamt etc.); Einführung in Lernplattform und Prüfungsverwaltung; MINT-Tutorien (fachübergreifende studienbegleitende Tutorien im 1. Studienjahr), Studierwerkstatt mit Angeboten zu Schlüsselkompetenzen und wissenschaftlichen Arbeitstechniken, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Ein hoher Anteil an internationalen Professor*innen und Gastdozent*innen an beiden beteiligten Fachbereichen und die hohe Anzahl von großen Forschungsinstituten (u.a. Fraunhofer, Leibniz, DLR) unterstützt die internationale Ausrichtung des Studiums. Individuelle Gestaltungsmöglichkeiten für Auslandsaufenthalte (Studium, Praktika) auf Basis bestehender Kooperationen sind gegeben.

UPC Barcelona, Spanien UPV Valencia, Spanien Freie Universität Bozen, Italien Universitá degli Studi di Salerno, Italien Technical University of Denmark, Dänemark Tallinna Tehnikaülikool, Estland Riga Technical University, Lettland Rijksuniversiteit Groningen, Niederlande Universidade Nova de Lisboa, Portugal NTNU Trondheim, Norwegen

Der Fachbereich Produktionstechnik deckt mit seinen Fachgebieten und An-Instituten ein sehr breites und vielseitiges Spektrum von der grundlagenorientierten bis zur angewandten Forschung ab. Dafür stehen mitunter einzigartige technische Einrichtungen zur Verfügung. Beispiele sind der weltweit bekannte Fallturm des ZARM, in dem Experimente unter Schwerelosigkeit durchgeführt werden, und das MAPEX Gerätezentrum, in dem innovative Materialien z.B. für biomedizinische Anwendungen oder für den Einsatz in der Luft- und Raumfahrt entwickelt und charakterisiert werden.

Der Fachbereich ist über Kooperationsprofessuren eng verzahnt mit der außeruniversitären Forschungsinfrastrutkur auf dem Campus (DLR, Leibniz, Fraunhofer), ist sowohl stark in der Grundlagenforschung (koordinierte Programme) als auch in der anwendungsnahen Forschung. Er ist mit dem MAPEX Center federführend am interdisziplinären Wissenschaftsschwerpunkt "Materialwissenschaften und ihre Technologien" der Uni Bremen engagiert sowie an mehreren Graduiertenprogrammen im Bereich der Materialwissenschaften, der Raumfahrt und der Logistik beteiligt.

Die Universität Bremen ist Gründungsmitglied und damit seit September 2002 aktiver Bestandteil der Hochschulinitiative BRIDGE. Zu den Angeboten von BRIDGE gehört neben der Erstberatung zum Thema Selbstständigkeit vor allem ein gründungsbezogenes Kursprogramm. In jedem Semester wird Interessierten in über 20 Veranstaltungen die Möglichkeit geboten, ihre Gründungskompetenz auf- bzw. auszubauen. Es existieren Gründungswettbewerbe (Campusideen) und Förderprogramme (EXIST), für welche die Hochschullehrenden des Fachbereichs als Mentor*innen fungieren.

Eine enge Kooperation mit auf dem zentralen Campus angesiedelten ingenieurwissenschaftlichen Forschungseinrichtungen zeichnet uns aus. Neben den direkt dem Fachbereich zugehörigen Universitätsinstituten sind dies Institute in der Trägerschaft von Gesellschaften wie z.B. Fraunhofer, Leibniz oder dem DLR. Die Anbindung an die Fachbereiche ist organisatorisch so verankert, dass die Leitung dieser Institute vielfach mit der Leitung eines Fachgebietes im Fachbereich verknüpft ist ("Lehrstuhl"). Für die Studierenden ergeben sich hieraus vielfältige Beschäftigungs- und Promotionsperspektiven.

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