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Internationale Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.) WFI - Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät Ingolstadt - Katholische Universität - WFI/Ingolstadt


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Allgemeines

Art des Studiengangs Vollzeit-Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit 8 Semester
Credits insgesamt 240
Interdisziplinarität keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang 8 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 30 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen sind überwiegend in andere Module integriert, es gibt aber auch ein eigenes Modul, 5 Credits erwerbbar

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 30
Studienanfänger:innen pro Jahr 13
Absolvent:innen pro Jahr 15
Abschlüsse in angemessener Zeit 100,0 %
Geschlechterverhältnis 53:47 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 7,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 60,0 %
Auslandsaufenthalt obligatorisch beim Abschluss eines "joint programmes"
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule Ja, Abschluss obligatorisch

Zulassung

Zulassungsmodus Zulassungsbeschränkung, 15 Plätze

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Studiengang zeichnet sich aus durch: die internationale Ausrichtung; Partnerschaften mit den renommierten chinesischen Spitzenuniversitäten Sun Yat-sen und Tongji; Internationalisierung; vier Semester Auslandsstudium; den Erwerb sprachlicher und interkultureller Kompetenzen sowie wirtschaftswirtschaftlichem Fachwissen zu internationalen Fragestellungen; die Qualifikation in internationalem und/oder interkulturellem Umfeld zu arbeiten.
  • Joint-Degree-Partnerhochschulen
    Tongji University, School of Economics and Management; Sun Yat-sen Business School.
  • Außercurriculare Angebote
    Die Fakultät und ihre Studierenden bieten unter anderem folgende Events: WFI-Talente Karrieremesse; Karriereberatung; Summer Challenge; Consulting Cup; Praxisvorträge; DenkNachhaltig; „Die ersten 100 Tage“ und viele mehr.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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