Marketing und E-Business (M.Sc.) Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät - Uni Göttingen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Interdisziplinarität	Credits aus anderen Disziplinen: Wirtschaftsinformatik (6)
Praxiselemente im Studiengang	6 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 42 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Schlüsselkompetenzen	Schlüsselkompetenzen sind überwiegend in andere Module integriert, es gibt aber auch ein eigenes Modul, 12 Credits erwerbbar

Anzahl der Studierenden	162
Studienanfänger:innen pro Jahr	55
Absolvent:innen pro Jahr	44
Abschlüsse in angemessener Zeit	40,2 %
Geschlechterverhältnis	49:51 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	9,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	23,3 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 30 Plätze

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Individuelle Spezialisierung/Profilbildung durch umfangreichen Wahlbereich; Vermittlung zentraler Theorien und Methoden in den fünf Schwerpunkten Handelsmanagement, Konsumentenverhalten, Innovationsmanagement, Digitales Marketing sowie Anwendungssysteme und E-Business; Wirtschaftsstufenübergreifende Abbildung der Wertschöpfungskette; Verknüpfung von Marketing und Informationstechnologie; Aktives Lernen in Übungen, Seminaren und im Projektstudium; Kursangebot zu Sprach- und Schlüsselkompetenzen; umfangreiche Beratungsangebote; Weltweite Austauschprogramme, Anerkennung der erbrachten Leistungen.
Fachliche Schwerpunkte
Marketing und Innovationsmanagement, Marketing und Handelsmanagement, Marketing und Konsumentenverhalten, Digitales Marketing, Anwendungssysteme und E-Business
Außercurriculare Angebote
Praxisvorträge im Rahmen der Vortragsreihe "Marketing und E-Business – Lösungskonzepte aus der Praxis"; Coaching von innovativen Geschäftsideen und Gründungsvorhaben im Rahmen des Gründungswettbewerbs "Lift-off"; Coaching von Entrepreneurship-Projekten im Non-Profit-Bereich zur Lösung sozialer und ökologischer Probleme im Rahmen der Initiative "Enactus"; Betreuung und finanzielle Förderung studentischer Projekte im Rahmen des Südniedersachsen-Innovationscampus (SNIC); (international) Career Guidance; InDiGu (internationales Buddyprogramm); AIESEC (Internationale Praktika); Ideenwettbewerb.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

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