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che
VWL, Studiengang

Volkswirtschaft Kernfach (B.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang; Vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Praxiselemente im Studiengang
Informationen zum Fach VWL
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 226
Studienanfänger pro Jahr 76
Absolventen pro Jahr 38
Abschlüsse in angemessener Zeit 73,3 % *
Geschlechterverhältnis 76:24 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 11 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 10 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 1/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil (Studiengangsebene) 1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 4/11 Punkten
Zulassung
Bewerber/Studienplatz-Quote keine Zulassungsbeschränkung
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene) 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene) 2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene) 1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 3/10 Punkten
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Studienprojekt (BA); Praktikerworkshop; Kleingruppenarbeit (Vermittlung von sozialen Kompetenzen und Soft-Skills); Internationalität; hohe Mobilität; Kooperationen mit Finanzmarkt Luxemburg; Kooperationen mit vielen deutschen Intitutionen; Interdisziplinarität (mit BWL, Soziologie, Politik)
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Modul: Studienprojekt. Hier werden Themen in Kleingruppen erarbeitet. Dabei soll über gruppendynamische Prozesse Sozialkompetenzen und Schlüsselkompenzen wie Teamfähigkeit, Konfliktfähigkeit; Zeitmanagement in einer Gruppe vermittelt werden. Die Ergebnisse werden in einem Plenum präsentiert, diskutiert unter einer studentischen Moderation. Erlernen einer Kurzpräsentation und Verteidigung der eigenen Ergebnisse. Vermittlung der Selbstpräsentation. Interdisziplinarität mit BWL, Soziologie
  • Schlagwörter
    VWL, Interdisziplinärer Studiengang mit BWL und Soziologie, Economics BA
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Studienorientierung
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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