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VWL, Studiengang

Volkswirtschaftslehre (B.Sc) Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät - Uni Kiel


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Allgemeines

Art des Studiengangs Vollzeit-Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Interdisziplinarität keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang keine verpflichtenden
Schlüsselkompetenzen Eigenes Modul für Schlüsselkompetenzen, 8 Credits erwerbbar

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 708
Studienanfänger pro Jahr 294
Absolventen pro Jahr 80
Abschlüsse in angemessener Zeit 67,9 %
Geschlechterverhältnis 68:32 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 1,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 5,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Im Studiengang steht die Vermittlung grundlegender theoretischer und empirischer Analysemethoden im Vordergrund. Aufbauend auf einem allgemeinen Verständnis ökonomischer Zusammenhänge sollen die Studierenden in die Lage versetzt werden, reale ökonomische Probleme in Unternehmen und in der öffentlichen Administration zu analysieren, ökonomische Argumentationen zu bewerten und empirische Analysen durchzuführen. Der Bachelor-Studiengang zielt insbesondere auf die Schulung des ökonomischen Abstraktionsvermögens und auf die Förderung der Fähigkeit, problemorientierte Lösungskonzepte zu erarbeiten.
  • Außercurriculare Angebote
    Alumni-Career-Veranstaltungen, Alumni-Career-Talks, Junior Alumni Career Talk, Veranstaltungen und Beratungsangebote des Career Centers zur Vorbereitung auf den Berufseinstieg, CAU Business Coffee Break.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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