Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.) an der Uni Siegen studieren

NEU
2019 / 20

BWL, Studiengang

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.)

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang; Vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	2.383
Studienanfänger pro Jahr	672
Absolventen pro Jahr	231
Abschlüsse in angemessener Zeit	66,2 % *
Geschlechterverhältnis	59:41 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	6,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	2/11 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

2070:400

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	Der Fachbereich lieferte für die Berechnung des Indikators zu wenige Daten.

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Der B.Sc. BWL an der Universität Siegen ist modular und integrativ mit den Fachgebieten BWL, VWL, Rechtswissenschaften und Wirtschaftsinformatik aufgebaut. Durch ein breites Angebot an Spezialisierungen und Wahlmöglichkeiten eröffnet sich den Studierenden ein großer Spielraum für eine individuelle Studiengestaltung. Weitere Kennzeichen des Studiengangs sind die vielfältigen Möglichkeiten für ein Auslandssemester an einer der zahlreichen internationalen Partnerhochschulen, überschaubare Gruppengrößen sowie ein enges Betreuungsverhältnis zw. Studierdenen und Professoren.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Förderung von Praktika und studienbegleitenden Praxiserfahrungen im Zuge von Projektarbeiten, Werkstudententätigkeiten und interdisziplinären Fallstudien mit Vertretern der Praxis; Integrierte berufspraktische Ausrichtung in den verschiedenen Lehrformen; Methoden und Instrumente werden auf ihre praktische Einsatzmöglichkeit untersucht; Einbindung der Praxis in die Lehre durch Gastvorträge, Lehraufträge und ständigen Gastprofessuren; Fortlaufende Anpassung des Curriculums durch regelmäßige Feedbackgespräche mit Studierenden und Vertretern der Praxis, um den Arbeitsmarktbezug zu gestalten.
Schlagwörter
Marketing, Personal, Management, Logistik

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.