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che
Politikwissenschaft / Sozialwissenschaften, Studiengang

Politikmanagement, Public Policy und öffentliche Verwaltung (M.A.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, vollzeit
Interdisziplinarität
Credits insgesamt 120
Informationen zum Fach Politikwissenschaft / Sozialwissenschaften
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 98
Studienanfänger pro Jahr 29
Absolventen pro Jahr 22
Abschlüsse in angemessener Zeit 80,0 %
Geschlechterverhältnis 63:37 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 3/10 Punkten
Zulassung
Zulassungsmodus
Auswahlkriterien
Bewerber/Studienplatz-Quote 172:25
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Studiengang bereitet Nachwuchsführungskräfte auf zentrale Aufgaben des Berufslebens vor: Entscheidungsanalyse, Verhandlungsführung, Repräsentation, strategisches Handeln und Implementationsgestaltung.Im Zentrum des Curriculums stehen die analytische Durchdringung der Anforderungen des europäischen Mehrebenensystems, die Charakteristika des Verwaltungshandelns, die Imperative politischer Kommunikation und die Techniken politischer Führung. Studierende gewinnen ein Verständnis für das Vermittlungsdreieck aus politischer Steuerung, öffentlicher Kommunikation und Machtsicherung.
  • Besondere Studienelemente/Projektstudium
    regelmäßiges Angebot Projektstudium
  • Häufigste Austauschhochschulen
    Middle East Technical University, Türkei University of Turku, Finnland Huazhong University of Science and Technology, China Shanghai University of Political Science and Law, China Wuhan University, China Dokkyo University, Japan Ryukoku University Kyoto,
  • Schlagwörter
    Politikmanagement; Policy Analysis; öffentliche Verwaltung; Kommunikation
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Studienorientierung
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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