Wirtschaftsrecht (LL.B.) Fakultät Sozial- und Rechtswissenschaften - SRH HS Heidelberg (priv.)

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Praxiselemente im Studiengang	26 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend

Anzahl der Studierenden	75
Studienanfänger pro Jahr	30
Absolventen pro Jahr	24
Abschlüsse in angemessener Zeit	100,0 %
Geschlechterverhältnis	36:64 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	11,0 %
Anzahl Credits für internationales Recht	20
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fachspezifische Dimension	1/1 Punkte
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	5/13 Punkten

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 30 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	8/12 Punkten

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Besonderer Schwerpunkt 1 im Lehrprofil: Familienunternehmen und Entrepreneurship. Besonderer Schwerpunkt 2 im Lehrprofil: Data Security, Data Security and IP-Law. Im Studiengang Wirtschaftsrecht sind Theorie und Praxis in optimaler Balance. Wirtschaftsprivatrecht, Unternehmensrecht sowie internationale Rechtsbeziehungen und Compliance bilden hier wesentliche Eckpfeiler. Zudem ist der Praxisbezug gewahrt: Die Studierenden arbeiten mit Unternehmen zusammen, erstellen für ihre Prüfungen Fallstudien und setzen Praxisprojekte für konkrete Auftraggeber um. Dank der neuen Schwerpunkte können die Studierenden bereits im Bachelorstudium spezielle Kenntnisse erwerben. Dadurch können sie frühzeitig eine fundierte Entscheidung für Ihren Berufseinstieg treffen.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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