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che
BWL, Studiengang

Vermögensmanagement (B.A.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Präsenzstudiengang; Vollzeit, dual praxisintegrierend
Regelstudienzeit 6 Semester
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 382
Studienanfänger pro Jahr 161
Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis 46:54 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 5 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Zulassung
Bewerber/Studienplatz-Quote keine Zulassungsbeschränkung
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 10/10 Punkten *
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Die Besonderheit des Studiengangs besteht in der Entwicklung und Umsetzung eines Studienangebotes, welches den Studierenden der integrierten Studienrichtungen Immobilienwirtschaft, Bankwirtschaft, Steuerberatung/Wirtschaftsprüfung sowie Controlling die unterschiedlichen Blickweisen auf Vermögen im wirtschaftlichen Kontext ermöglicht. Dabei wird sowohl aus der branchenspezifischen Perspektive als auch an den jeweiligen Schnittstellen zu den anderen Studienrichtungen das spätere Arbeitsumfeld des beruflichen Alltags der Absolventen bereits während des Studiums abgebildet.
  • Schlagwörter
    Wirtschaft, Immobilienwirtschaft, Controlling, Steuerberatung, Wirtschaftsprüfung, Bankwirtschaft, duales Studium
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Studienorientierung
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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