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che
Biologie / Biowissenschaften, Studiengang

Molecular Life Science (B)


Allgemeines
Art des Studiengangs Bachelorstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits für Laborpraktika 49 ECTS aus Pflichtkursen und 4 ECTS aus Wahlpflichtkursen
Praktikumsplätze für Erstsemester 80; 40 Studierende je Kurseinheit
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 228
Studienanfänger pro Jahr 79
Absolventen pro Jahr 49
Abschlüsse in angemessener Zeit 100,0 %
Geschlechterverhältnis 25:75 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 4 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 12 %
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Gute Grundlagen in allen Naturwissenschaften; 50% Praxis in allen Bereichen; Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Medizin, Mathematik und Informatik. Grundlagen auch in Strukturbiologie (NMR-Spektroskopie und Kristallographie) und Tissue Engineering. Gute Ausbildung in Präsentationstechniken. Häufige Arbeit in Kleingruppen mit studentischen Tutoren.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Ziel: Grundlagenvermittlung in den Naturwissenschaften, sowie Schwerpunkte in molekularer Zell- und Strukturbiologie und deren Anwendung in Medizin und biomedizinischen Technologien. Beschäftigungsbefähigung für anspruchsvolle Labortätigkeit wird erlangt durch das Erlernen der Hintergründe der Labortechniken, der kritischen Planung und eigenständigen Durchführung und Auswertung von Experimenten im 5. Semester und durch eigenständige Anfertigung der Bachelorarbeit.
  • Schlagwörter
    Molekulare Medizin, Molekulare Zellbiologie, Life Science, Mikrobiologie, Molekularbiologie, Biochemie, Strukturbiologie, Biologische Chemie, Zellbiologie, molekulare biotechnologie
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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