Physik (B.Sc.) Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät - Uni Rostock

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Credits für Laborpraktika	21 ECTS aus Pflichtkursen

Anzahl der Studierenden	132
Studienanfänger pro Jahr	58
Absolventen pro Jahr	20
Abschlüsse in angemessener Zeit	92,5 %
Geschlechterverhältnis	77:23 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	4,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fachspezifische Dimension	0/1 Punkte
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	1/10 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

keine Zulassungsbeschränkung

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Sechssemestriges Studium der Gebiete Experimentalphysik, Theoretische Physik und Mathematik. Nichtphysikalischer Wahlbereich vermittelt Kenntnisse auf anderen Wissensgebieten sowie im Bereich der Softskills, Auswahl aus dem Lehrangebot der Universität nach den Interessen der Studierenden. In gut ausgestatteten physikalischen Laborpraktika werden in sehr kleinen Gruppen grundlegende und fortgeschrittene experimentelle Techniken erlernt, es gibt keine Wartezeiten. Die Bachelorarbeit wird in den wissenschaftlichen Arbeitsgruppen durchgeführt und mit einem Kolloquium abgeschlossen.
Schlagwörter
Optik; Nanotechnologie; Quantenphysik; Relativitätstheorie; Atomphysik; Molekülphysik; Teilchenphysik; Astrophysik;

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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