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CHE Hochschulranking
 
Mathematik, Studiengang

Mathematik (M.Sc.)


Spitzengruppe
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Allgemeines

Art des Studiengangs Konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich, stärker forschungsorientiert
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
Fachausrichtung Statistik, Wirtschaftsmathematik, Computational mathematics
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 33
Studienanfänger pro Jahr 14
Absolventen pro Jahr 12
Abschlüsse in angemessener Zeit 92,0 %
Geschlechterverhältnis 76:24 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 18,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 83,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nicht vorgesehen
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 6/9 Punkten

Zulassung

Bewerber/Studienplatz-Quote keine Zulassungsbeschränkung

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Im Master-Studiengang sind die übergeordneten Studienziele der Ausbau der Fachkenntnisse, die Befähigung zur eigenverantwortlichen mathematischen Tätigkeit, sowie die Weiterentwicklung der Schlüsselqualifikationen. Im Hauptfach Mathematik gibt es keine Pflichtmodule. Als Vertiefungsrichtungen werdem die Gebiete Algebra, Analysis, Geometrie, Numerische Mathematik/wissenschaftliches Rechnen, Optimierung, Stochastik und Algorithmik (Theoretische Informatik) angeboten.
  • Schlagwörter
    Algebra; Analysis; Geometrie; Optimierung; Numerische Mathematik; wissenschaftliches Rechnen; Stochastik; Algorithmik; Theoretische Informatik; Computational Neuroscience Physik
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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