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Informatik, Studiengang

Informatik (B.Sc.) Technische Fakultät - Uni Erl.-Nürnb./Erlangen


Spitzengruppe
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Schlussgruppe
nicht gruppiert

Allgemeines

Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Fachausrichtung Informatikstudiengang; Schwerpunkt(e): Theoretische Informatik, Technische Informatik, Softwaretechnik, Künstliche Intelligenz, IT-Sicherheit; Anwendungsbereich(e): Ingenieurwissenschaften
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 824
Studienanfänger:innen pro Jahr 290
Absolvent:innen pro Jahr 83
Abschlüsse in angemessener Zeit 50,0 %
Geschlechterverhältnis 85:15 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 6,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 10,0 %
Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Flexible Schwerpunktbildung; große Wahlfreiheit; großes Nebenfachangebot; Informatik ist in Erlangen den Ingenieurwissenschaften zugeordnet (vielfältige Kooperationen mit anderen Ingenieursdisziplinen möglich); zu nahezu jeder Pflichtveranstaltung gibt es Tafel- und Rechnerübungen in Kleingruppen.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Durch Wahl von Vertiefungsrichtungen gezielte Schwerpunktbildung aus einem breiten Fächerangebot möglich; Teamwork in Projekten; Anfertigung von Präsentationen in Seminaren; durch Wahlfreiheit in der Struktur des Studiengangs im 5./6. Semester Schulung der Selbstständigkeit; studentische Projekte (z.B. Robocup, Formula Student, FabLab).
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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