Mathematik (B.Sc.) an der Uni Oldenburg studieren

NEU
2019 / 20

Mathematik, Studiengang

Mathematik (B.Sc.)

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	21-72 Wahlpflichtcredits, 30 Credits im Wahlbereich/Nebenfach
Fachausrichtung	Mathematik
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	15 ECTS anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	169
Studienanfänger pro Jahr	62
Absolventen pro Jahr	12
Abschlüsse in angemessener Zeit	75,0 %
Geschlechterverhältnis	57:43 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	4,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	1/9 Punkten

Bewerber/Studienplatz-Quote

keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
breite Fachausbildung in den Bereichen Analysis, Algebra, Numerik und Stochastik; optimierter Übergang Schule/Hochschule in der Studieneingangsphase; intensive Betreuung in Kleingruppen; fachliche und überfachliche Professionalisierung, insbesondere Erlernen von Sprachen; Förderung von Teamarbeit
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Es werden direkt berufsbezogene inhaltliche und prozessorientierte Kompetenzen trainiert und für konkrete Praxisanwendungen bereitgestellt; in Seminaren erwerben die Studierenden handlungsorientierte Fähigkeiten sowie rhetorische Kompetenzen; im Programmi
Schlagwörter
Mathematik; Analysis; Numerik; Algebra; Zahlentheorie; Statistik; Versicherungsmathematik; Finanzmathematik

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.