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Mathematik, Studiengang

Mathematik (B.Sc.) Fakultät V - Mathematik und Naturwissenschaften - Uni Oldenburg


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Allgemeines

Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 120
Fachausrichtung Mathematik
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 107
Studienanfänger pro Jahr 22
Absolventen pro Jahr 14
Abschlüsse in angemessener Zeit 64,3 %
Geschlechterverhältnis 64:36 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 10,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung, 59 Plätze

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Breite Fachausbildung in den Bereichen Analysis, Algebra, Numerik und Stochastik; optimierter Übergang Schule/Hochschule in der Studieneingangsphase; intensive Betreuung in Kleingruppen; fachliche und überfachliche Professionalisierung; Förderung von Teamarbeit; obligatorisches Praktikum.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Es werden direkt berufsbezogene inhaltliche und prozessorientierte Kompetenzen trainiert und für konkrete Praxisanwendungen bereitgestellt; in Seminaren erwerben die Studierenden handlungsorientierte Fähigkeiten sowie rhetorische Kompetenzen; im Programmierkurs Vermittlung von Fähigkeiten zur Entwicklung und Implementation von Algorithmen; Erlernen von Fähigkeiten in Projektmanagement und Organisation; Förderung von Teamarbeit; Verbreiterung der Kenntnisse durch überfachliche Professionalisierung.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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