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che
Biologie / Biowissenschaften, Studiengang

Biologie (M.Ed. GrH)


Allgemeines
Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, stärker forschungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit 4 Semester
ECTS/Fachkombinationen 1. Unterrichtsfach
ECTS/Fachkombinationen 2. Unterrichtsfach
Credits für Laborpraktika
Praktikumsplätze für Erstsemester
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 91
Studienanfänger pro Jahr 22
Absolventen pro Jahr 23
Geschlechterverhältnis 32:68 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 3 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 59 %
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Überschaubare Teilnehmerzahlen, Praktikumsräume mit modernen Geräten; Nähe zu Dozenten; Forschungsnahe Lehre; frühe Einbindung in wissenschaftliche Arbeitsweisen, Module mit Schlüsselkompetenzen für Beruf; unkomplizierte Anerkennung von ETCS aus anderen Universitäten im In- und Ausland; etablierte Austauschprogramme mit ausländ. Universiäten, individuelle Fachberatung; Lehre fast ausschließelich in einem Gebäude (kurze Wege), hervorragende Anbindung an ÖVP, breites Lehr-Angebot mit Möglichkeiten der individuellen Vertiefung und Akzentsetzung; lange Öffnungszeiten der Bibliotheken.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Orientierung auf Forschung. Es sollen mit Bezug auf aktuelle Forschung vertiefte Kenntnisse in wichtigen biologischen Bereichen, ihrer methodischen Ansätze,ihres Theoriengebäudes und ihrer wechselseitigen Beziehungen erworben werden. Masterabschlussarbeit zeigt die Befähigung zur eigenständigen wissenschaftlichen Bearbeitung und Darstellung biologischer Prozesse und Phänomene. Spezialisierung in verschiedene Bereiche möglich. http://www.uni-oldenburg.de/careerservice/ mit folgenden Angeboten: Careerday, Jobportal, Individuelle Beratung; Module "Schlüsselkompetenzen für Beruf".
  • Schlagwörter
    Biochemie, Mikrobiologie, Molekularbiologie, Zoologie, Biodiversität, Ornithologie, Verhalten, Evolution, Neurobiolgie, Nervensystem, Genetik, Physiologie, Botanik, Ökosystem, Meeresforschung, Life Science
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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