Mathematik (B.Sc.) Fakultät Mathematik - TU Dresden

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Fachausrichtung	Mathematik, Statistik, Technomathematik, Wirtschafts-/Finanzmathematik, Computational mathematics
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Anzahl der Studierenden	152
Studienanfänger pro Jahr	56
Absolventen pro Jahr	33
Abschlüsse in angemessener Zeit	81,8 %
Geschlechterverhältnis	74:26 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	6,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	15,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
Polyvalenter Bachelor-Studiengang, der durch persönliche Schwerpunktsetzung die Ausrichtungen "Wirtschaftsmathematik" und "Technomathematik" bei voller Flexibilität erlaubt; große Auswahl an Nebenfächern, etwa Betriebswirtschaftslehre, Elektrotechnik, Informatik, Maschinenbau, Physik, Volkswirtschaftslehre; Berufsfeldorientierung schließt Praktika in Betrieben und Einrichtungen ebenso wie anwendungsbezogene wisssenschaftliche Projekte ein; Spezialisierung in Richtung Master im 3. Studienjahr.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Die Absolventinnen und Absolventen des Bachelor-Studiengangs Mathematik können ein Masterstudium auf dem Gebiet der Mathematik, Technomathematik oder Wirtschaftsmathematik aufnehmen. Das sowohl auf Anwenden und Erkennen grundlegender Strukturen und Konzepte, auf Abstraktion und Analysefähigkeit als auch auf die Einbindung anwendungsorientierter Komponenten gerichtete Studium befähigt dazu, Aufgaben aus sehr unterschiedlichen Anwendungsfeldern der Mathematik in Industrie, Technik und Wirtschaft zu lösen.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

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