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Mathematik, Studiengang

Mathematik (B.Sc.) Fakultät für Mathematik - Uni Bochum


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Allgemeines

Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Fachausrichtung Mathematik, Statistik, Wirtschafts-/Finanzmathematik
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 321
Studienanfänger pro Jahr 91
Absolventen pro Jahr 24
Abschlüsse in angemessener Zeit 70,2 %
Geschlechterverhältnis 63:37 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 8,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 20,0 %
Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung, 71 Plätze

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Vermittlung grundlegender mathematischer Konzepte & die Heranführung an analytisches Denken zu Beginn; breites Spektrum an Wahlmöglichkeiten und Schwerpunktsetzungen in späteren Semestern; Herstellung eines Anwendungsbezugs zur späteren beruflichen Tätigkeit durch obligatorisches Industriepraktikum, integrierte Praktika + Programmierkurse; Heranführung an wissenschaftliches Arbeiten & englischer Fachliteratur insbesondere in Seminaren & bei BSc-Arbeiten; Förderung von Teamfähigkeit durch in Gruppen zu lösende Übungsaufgaben; Flexibilität in der Studienorganisation ermöglicht Auslandsaufenthalte.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Im B.Sc. findet eine breite Ausbildung in verschiedenen Mathematikbereichen statt, gleichzeitig findet individuelle Vertiefungen bei Abschlussarbeiten statt. Ein obligatorisch verankertes Industriepraktikum hat neben dem Einblick in potentielle Berufsfelder das Ziel, bei Suche nach geeigneter Praktikumsstellen den Bewerbungsprozesses zu trainieren. Nachhaltige Sicherung der Erfahrungen durch schriftliche Reflexion des Praktikums; Einblick in spätere Berufstätigkeit durch Vorträge von Alumni und Austausch mit diesen. (Einbindung des Fördervereins Mathematik)

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(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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